Propuesta de un programa de recuperación psicopedagógica para niños y niñas con dificultades en la escritura

El presente trabajo aborda el afianzamiento de las diferentes funciones básicas, necesarias para el aprendizaje de la escritura a través del diagnóstico de las pruebas de: Funciones Básicas y Pedagógica, en 15 niños y niñas del tercer año de Educación General Básica con dificultad en la escritura....

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Coronel Méndez, Miriam, Tacuri Chapa, Dolores Esthela
Awduron Eraill: Shephard Trujillo, Blanche Silia
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2014
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16537