El Respeto como factor del aprendizaje significativo

En nuestra sociedad hablamos de valores, que son importantes para convivir en armonía con los demás, la familia donde adquirimos un sinnúmero de experiencias, y vivenciamos los valores que van a guiar nuestras vidas; la escuela es el lugar en el que se fortalecen los valores y se aprende a valorar...

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Bibliographic Details
Main Author: Heredia Coronel, Norma Hermelinda
Other Authors: Cordero Jaramillo, Mónica
Format: bachelorThesis
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Published: 2014
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institution Universidad de Cuenca
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spelling oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-166102020-08-03T18:47:04Z El Respeto como factor del aprendizaje significativo Heredia Coronel, Norma Hermelinda Cordero Jaramillo, Mónica Crisis De Valores Enseñanza Aprendizaje Significativo Sociedades En nuestra sociedad hablamos de valores, que son importantes para convivir en armonía con los demás, la familia donde adquirimos un sinnúmero de experiencias, y vivenciamos los valores que van a guiar nuestras vidas; la escuela es el lugar en el que se fortalecen los valores y se aprende a valorar y a respetar la diversidad e individualidad de los niños y niñas que en ella interactúan, así como los conocimientos previos obtenidos y la relación con los nuevos conocimientos para adquirir aprendizajes significativos, esta interacción solo es posible en el marco del respeto, entendido este como el reconocimiento y valoración del otro. En la escuela la tarea del docente es fundamental, debe brindar al alumno un ambiente adecuado en el marco del respeto y motivarlo para generar interés en las actividades que se realicen; así como considerar los materiales y las estrategias a utilizarse enfocadas en las necesidades de los estudiantes, diversidad de capacidades, diferentes estilos de aprender, etc., con la finalidad de conseguir en los niños y niñas aprendizajes significativos. Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientacion Vocacional Cuenca 2014-06-30T14:39:30Z 2014-06-30T14:39:30Z 2008 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/16610 spa TPS-541 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ application/pdf application/pdf
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