Elementos para una evaluación al docente en la Universidad de Cuenca

Elementos para una evaluación al docente en la Universidad de Cuenca

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Este trabajo es un análisis de la evaluación al docente dentro de la Universidad de Cuenca motivado por las nuevas corrientes pedagógicas, así como por iniciativa del actual Gobierno. Presentamos algunas reflexiones acerca del proceso evaluativo que nuestra institución está emprendiendo actualmente,...

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Prif Awdur:	Roldán Monsalve, Diego
Awduron Eraill:	Rojas Reyes, Carlos
Fformat:	bachelorThesis
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	2014
Pynciau:	Evaluacion Docentes Metaevaluacion Conductismo Constructivismo Tesis De Diplomado Superior En Docencia Universitaria
Mynediad Ar-lein:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/17197

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Elementos para una evaluación al docente en la Universidad de Cuenca
gan: Roldán Monsalve, Diego

Estrategias docentes y rendimiento académico de matemáticas, contexto previo al ingreso a la Universidad en el Ecuador, 2015
gan: Espinosa Armijos, Johanna Marilú
Cyhoeddwyd: (2016)

Plan didáctico de la materia de marketing para el cuarto año de facultad: Ciencias Económicas y Administrativas Universidad de Cuenca
gan: Roldán, Jorge
Cyhoeddwyd: (2014)

La evaluación educativa y el docente en el contexto de la calidad y producción científica
gan: Ramirez Alvarez, Fernanda Yadira
Cyhoeddwyd: (2014)

Plan didáctico de la materia de marketing para el cuarto año de facultad: Ciencias Económicas y Administrativas Universidad de Cuenca
gan: Roldán, Jorge

La evaluación educativa y el docente en el contexto de la calidad y producción científica
gan: Ramirez Alvarez, Fernanda Yadira

Manual de evaluación al docente

Programa de maestria en contrucciones para la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidadde Cuenca
gan: Quesada Molina, Juan Felipe
Cyhoeddwyd: (2014)

Las tecnologías de la información y comunicación en la actividad Docente Universitaria
gan: Quinde Herrera, Karina
Cyhoeddwyd: (2014)

Programa de maestria en contrucciones para la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidadde Cuenca
gan: Quesada Molina, Juan Felipe

Las tecnologías de la información y comunicación en la actividad Docente Universitaria
gan: Quinde Herrera, Karina

Manual de evaluación de docente

Medir, evaluar y calificar
gan: Palacios Riquetti, Jorge Luis
Cyhoeddwyd: (2014)

Evaluación del aprendizaje de las matemáticas
gan: Amoroso Castro, Elva Graciela
Cyhoeddwyd: (2014)

Evaluación del aprendizaje de las matemáticas
gan: Amoroso Castro, Elva Graciela

Medir, evaluar y calificar
gan: Palacios Riquetti, Jorge Luis

Modelo para autoevaluar la práctica docente: dirigido a maestros de infantil y primaria

Propuesta didáctica para el aprendizaje del Lenguaje Instrumental I
gan: Salamea Zhañay, Ana Lucía
Cyhoeddwyd: (2014)

Diferencias en el rendimiento académico de matemáticas, entre el sector urbano y rural de los octavos años de EGB del Cánton Azogues
gan: Saula Carabajo, Carmen Paola
Cyhoeddwyd: (2015)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista

El engagement laboral del docente y su incidencia en el estudiante: un estudio de caso /
gan: Raza Carrillo, Diego Fabián. 1972-
Cyhoeddwyd: (2021)

Los Comportamientos docentes y su incidencia en la configuración de la disciplina de los alumnos
gan: Otavalo Marín, María Jaqueline, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Mapa conceptual de novak al Cmap Tools
gan: Cárdenas González, Susana
Cyhoeddwyd: (2014)

Evaluación constructivista

Propuesta de una evaluación formativa en la asignatura de pedagogía general, del segundo ciclo de la espacialidad de pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana modalidad a distancia
gan: Peña Aguiire, María Augusta
Cyhoeddwyd: (2014)

Planificación de contabilidad general
gan: Urgiléz Idrovo, Noemí
Cyhoeddwyd: (2014)

Práctica médica en los estudiantes de medicina
gan: Moscoso Núñez, Susana
Cyhoeddwyd: (2014)

Trabajando en grupo para lograr un aprendizaje de calidad
gan: Romero C., Cecilia
Cyhoeddwyd: (2014)

Retos de la universidad ecuatoriana y cuencana ante la globalización: Propuesta de evaluación para la Carrera de Gestión Social
gan: Capelo Ayala, Delfa
Cyhoeddwyd: (2014)

La praxis docente en el área de ciencias sociales del BGU, analizada desde el modelo constructivista
gan: Montaño Guanoquiza, Alvaro Stalyn
Cyhoeddwyd: (2022)

Educación en valores en las carreras técnicas universitarias
gan: Amoroso Castro, Gabriela Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2014)

Guía para la formación de nuevos docentes /
gan: Luchetti, Elena
Cyhoeddwyd: (2010)

Malla curricular de la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Cuenca en el sistema basada en créditos
gan: Sempértegui Alvarez, Rodrigo Efraín
Cyhoeddwyd: (2014)

Lógica clásica y lógica difusa, facetas que la caracteriza
gan: Almache Cabrera, Juan
Cyhoeddwyd: (2014)

Planificación de la implementación de educación virtual en los ciclos comunes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
gan: Flor Garrido, Diana Lucía
Cyhoeddwyd: (2014)

Guías didácticas de Inglés Técnico, para el primer nivel de Ingeniería Mecánica, de la Universidad Técnica José Peralta de Azogues
gan: Sayago A., Silvia
Cyhoeddwyd: (2014)

Evaluación interna de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencia Médicas de la Universidad de Cuenca 2005, función docencia, referentes de calidad: caracterización 15, 16 17 y 18
gan: Fernández Matute, Katy Paola, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Anfibios académicos: pedagogías, docencia y evaluación en la educación superior
gan: Jurado Valencia, Fabio

Propuesta didáctica para el aprendizaje de inglés general propedéutico en el Departamento de Idiomas de la Universidad de Cuenca
gan: Lituma O., Julio Bolívar
Cyhoeddwyd: (2014)