Nivel del cociente intelectual en niños afectados de asma en la ciudad de Cuenca

Nivel del cociente intelectual en niños afectados de asma en la ciudad de Cuenca

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Doctor en Medicina y Cirugía

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Robalino Peña, Martha Lucía, Tamariz Pozo, Diego Francisco
Beste egile batzuk:	Palacios Palacios, Héctor Rolendio
Formatua:	bachelorThesis
Argitaratua:	2014
Gaiak:	Psicologia Inteligencia Cuenca Ecuador
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/18509

Antzeko izenburuak

Nivel del cociente intelectual en niños afectados de asma en la ciudad de Cuenca

Estudio del cociente intelectual y retardo mental en los Jardines de Infantes del Cantón Azogues 1983-1984
nork: Rosales Rojas, Gladys Susana, et al.
Argitaratua: (2016)

Estudio del cociente intelectual y retardo mental en los Jardines de Infantes del Cantón Azogues 1983-1984

El Nivel de desarrollo de los factores de inteligencia 1. Numéro, 2. Verbal, 3. Espacial, en los alumnos de sexto grado de las escuelas fiscales urbanas de la ciudad de Cuenca.
nork: Cárdenas C., Nube CeciliaRios L., Luz Victoria
Argitaratua: (2014)

Importancia de considerar las inteligencias intrapersonal e interpersonal en el desarrollo integral de los niños y niñas en etapa escolar
nork: Borja Ramón, Diana del Pilar, et al.
Argitaratua: (2013)

Nivel y dimensiones de inteligencia emocional en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca
nork: Matute Campoverde, Daniel Gustavo, et al.
Argitaratua: (2019)

Estudio comparativo del nivel de desarrollo intelectual de los niños del medio escolar urbano y el de los niños del medio escolar rural, de la provincia del Azuay
nork: Durazno de A., Ana María
Argitaratua: (2014)

Deficiencias intelectuales en el niño
nork: Kohler, Claude

Tests de inteligencia para niños: aplicables desde un año y seis meses hasta quince años de edad
nork: Valentine, C. W.

Inteligencias múltiples y su desarrollo en el proceso escolar
nork: Piña Sumba, Mónica C.
Argitaratua: (2014)

Nuevo tratado de psicología: las funciones sistematizadas de la vida intelectual
nork: Dumas, Georges

El Manejo de la inteligencia emocional en los centros infantiles de la ciudad de Cuenca
nork: Vázquez Arteaga, Ximena
Argitaratua: (2014)

Razón del mundo: un examen de conciencia intelectual
nork: Ayala, Francisco

Importancia de considerar las inteligencias intrapersonal e interpersonal en el desarrollo integral de los niños y niñas en etapa escolar

Aplicación del test de las matrices progresivas de J. G. Raven, para la medida de la capacidad intelectual en la ciudad de Cuenca
nork: Márquez, Teodoro

Nivel de inteligencia creativa en estudiantes de la carrera de Artes Visuales de la Universidad de Cuenca en el período académico septiembre 2019-febrero 2020
nork: Fárez Jara, Paulina Osmara, et al.
Argitaratua: (2020)

TEA. Tests de aptitudes escolares (niveles 1, 2 y 3): manual /
nork: Seisdedos Cubero, Nicolás. 1937-2016
Argitaratua: (2001)

Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de décimo de nivel de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio Victoria del Portete, periodo 2022
nork: Bravo Ramón, Joe Marcelo, et al.
Argitaratua: (2023)

Inteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativas
nork: Barrera Maldonado, Zoila Aurora, et al.
Argitaratua: (2014)

El dibujo del niño inadaptado /
nork: Aubin, Henry
Argitaratua: (1974)

Estudio comparativo del nivel de desarrollo intelectual de los niños del medio escolar urbano y el de los niños del medio escolar rural, de la provincia del Azuay
nork: Durazno de A., Ana María

Evaluación de las inteligencias múltiples en niños de 5 a 6 años escolarizados
nork: Iñiguez Orellana, Andrea Melissa, et al.
Argitaratua: (2017)

El Desarrollo de las inteligencias múltiples como agentes vitalizadores del proceso educativo de los niños con dificultades en el aprendizaje y disciplina
nork: López Sojos, Bélgica Janneth, et al.
Argitaratua: (2014)

PIAAR-R niveles 1 y 2. Programa de intervención educativa para aumentar la atención y la reflexividad: guía del profesor /
nork: Gargallo, Bernardo
Argitaratua: (2000)

Inteligencia emocional en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca
nork: Calle Avila, Jessica Karina, et al.
Argitaratua: (2019)

El Nivel de desarrollo de los factores de inteligencia 1. Numéro, 2. Verbal, 3. Espacial, en los alumnos de sexto grado de las escuelas fiscales urbanas de la ciudad de Cuenca.
nork: Cárdenas C., Nube CeciliaRios L., Luz Victoria

Percepciones de estudiantes de Psicología respecto a la teoría y metodología de la inteligencia emocional
nork: Villazhiñay Matute, Ana Lucía
Argitaratua: (2019)

El Nivel de desarrollo de los factores de inteligencia 1. Numéro, 2. Verbal, 3. Espacial, en los alumnos de sexto grado de las escuelas fiscales urbanas de la ciudad de Cuenca. Material demostrativo de la investigación: procesamiento conputalizado
nork: Cárdenas C., Nube CeciliaRios L., Luz Victoria

Cuestionario de inteligencia emocional para niños y niñas de preescolar CIEMPRE: manual /
nork: Tamayo Gutiérrez, Gloria Patricia
Argitaratua: (2006)

Memoría y estrategias de aprendizaje. E. Primaria 4to.-5to.-6to., nivel 3 /
nork: Yuste Hernanz, Carlos
Argitaratua: (2003)

Relación entre inteligencia emocional y satisfacción académica en estudiantes universitarios de la carrera Administración de Empresas de la Universidad de Cuenca, en el periodo 2022-2023
nork: Maldonado Zhindón, Francisco Daniel, et al.
Argitaratua: (2023)

Asma /
nork: Ortega Vanegas, Jorge E.
Argitaratua: (1984)

El Manejo de la inteligencia emocional en los centros infantiles de la ciudad de Cuenca
nork: Vázquez Arteaga, Ximena

Atención observación. E. Primaria 4to.-5to.-6to., nivel 3 /
nork: Yuste Hernanz, Carlos
Argitaratua: (2001)

la Medida del nivel mental
nork: Serebrinsky, Bernardo

Inteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativas

Programa para la estimulación del desarrollo infantil: el niño de 1 a 2 años.
nork: Zulueta Ruiz de la Prada, María Isabel
Argitaratua: (1997)