Recreación y juegos de bajo costo en la escuela Honorato Vázquez. Cuenca
El juego se basa en tres elementos básicos: el sujeto, la situación y la improvisación. Este es muy importante para el niño, porque experimenta en el juego un sinmunero de situaciones, descubriendo, ejecutando y perfeccionando sus habilidades. El niño juega practicamente desde que nace y mediante...
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2014
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| author | Pazmiño Narváez, Mónica Andrea Torres Avila, José Eduardo |
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| description | El juego se basa en tres elementos básicos: el sujeto, la situación y la improvisación. Este es muy importante para el niño, porque experimenta en el juego un sinmunero de situaciones, descubriendo, ejecutando y perfeccionando sus habilidades. El niño juega practicamente desde que nace y mediante éste demuestra cierto apego a personas y objetos conocidos para él. Existen varios tipos de juego entre los que están: los de ilusión, de interés, de aprendizaje, de construcción, destrucción, simbólicos y tradicionales entre otros. Todos estos juegos deben gozar de transparencia, claridad, comprensión y secuencia. En este estudio, la actitud y conocimiento de los padres respecto del juego es positiva, porque colaboran, e incentivan a que el niño juegue. Así como consideran que el juego prepara a los niños para que se desempeñen mejor en el futuro. La ocupación de los padres les permite compartir mayor tiempo con sus hijos, para poderles conocer mejor mediante el juego y recreación |
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| institution | Universidad de Cuenca |
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| publishDate | 2014 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-188122020-08-04T21:09:03Z Recreación y juegos de bajo costo en la escuela Honorato Vázquez. Cuenca Pazmiño Narváez, Mónica Andrea Torres Avila, José Eduardo Cabrera Cárdenas, Carmen Lucía García Alvear, Jorge Luis Juego E Implementos De Juego Desarrollo Infantil Conocimientos, Actitudes Y Practicas En Salud Padres Niño Estudiantes Zonas Urbanas Cuenca-Ecuador El juego se basa en tres elementos básicos: el sujeto, la situación y la improvisación. Este es muy importante para el niño, porque experimenta en el juego un sinmunero de situaciones, descubriendo, ejecutando y perfeccionando sus habilidades. El niño juega practicamente desde que nace y mediante éste demuestra cierto apego a personas y objetos conocidos para él. Existen varios tipos de juego entre los que están: los de ilusión, de interés, de aprendizaje, de construcción, destrucción, simbólicos y tradicionales entre otros. Todos estos juegos deben gozar de transparencia, claridad, comprensión y secuencia. En este estudio, la actitud y conocimiento de los padres respecto del juego es positiva, porque colaboran, e incentivan a que el niño juegue. Así como consideran que el juego prepara a los niños para que se desempeñen mejor en el futuro. La ocupación de los padres les permite compartir mayor tiempo con sus hijos, para poderles conocer mejor mediante el juego y recreación Doctor en Medicina y Cirugía Cuenca 2014-07-04T18:45:31Z 2014-07-04T18:45:31Z 2001 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/18812 spa MED-1191 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ application/pdf application/pdf |
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