Frecuencia y características del rotacismo en niños con debilidad mental en el Instituto Psicopedagógico Agustín Cueva

Frecuencia y características del rotacismo en niños con debilidad mental en el Instituto Psicopedagógico Agustín Cueva

Tecnólogo Médico en Terapia del Lenguaje

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Cajas Suárez, Rina Cecilia, Ochoa Arevalo, Gladys Mariela, Piedra, Cecilia
Kolejni autorzy:	Martínez, Irma
Format:	bachelorThesis
Wydane:	2014
Hasła przedmiotowe:	Terapia Del Lenguaje Dislalia Habla Discapacidad Niño Estudiantes Canton Cuenca
Dostęp online:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/19562

Podobne zapisy

Frecuencia y etiología del rotacismo: estudio transversal del rotacismo en escolares de los segundos grados de las escuelas diurnas unipersonales de la ciudad de Cuenca en relación a factores socio-económicos y culturales año 1986-1987
od: Criollo, Patricia, i wsp.
Wydane: (2014)

Evaluación e intervención logopédica de dislalias funcionales en niños y niñas de primero a tercer año de educación básica, unidades educativas Manuela Cañizarez, Ignacio Escandón y Fé y Alegría, noviembre 2009-mayo 2010, Cuenca-Ecuador
od: Maldonado Merchán, Rosa Silvana, i wsp.
Wydane: (2013)

Prevalencia de la dislalia funcional en niños/as de 5 años a 8 años matriculados en primero, segundo y tercer año de básica en la Escuela Ciudad de Azogues, durante el período febrero-agosto 2012
od: Calderón Cango, Cristhian Stalin, i wsp.
Wydane: (2013)

Alteraciones en la comprensión y expresión del lenguaje en el retardo mental moderado
od: Campoverde, Patricia, i wsp.
Wydane: (2014)

Evaluación e intervención logopédica de las dislalias funcionales en niños y niñas de primero a tercer año de educación básica, Escuela Eugenio Espejo y Aurelio Aguilar Vásquez, Cuenca octubre 2009-marzo 2010
od: Deleg Guazha, Liliana Magaly, i wsp.
Wydane: (2013)

A study of the interrelationship between dyslalia and child personality
od: Moreno Manso, Juan Manuel, i wsp.
Wydane: (2012)

Las dislalias como factor preponderante en las dificultades del aprendizaje; programa para su tratamiento de los centros educativos de la ciudad de Guayaquil
od: Chonillo Castro, Pierina Elizabeth, i wsp.
Wydane: (2019)

Frecuencia de caries dental y enfermedad gingival en niños con retardo mental leve del Instituto Psicopedagógico Agustín Cueva Tamaríz de la ciudad de Cuenca 2004

Frecuencia de caries dental y enfermedad gingival en niños con retardo mental leve del Instituto Psicopedagógico Agustín Cueva Tamaríz de la ciudad de Cuenca 2004
od: Gallegos Avendaño, Paúl Adrián, i wsp.
Wydane: (2014)

Trastornos del habla en niños de primer año de edución básica de la ciudad de Cuenca-2001
od: Alvarado Moncayo, Tania Elizabeth, i wsp.
Wydane: (2019)

La dislalia: naturaleza, diagnóstico y rehabilitación /
od: Garcia, Pilar Pascual
Wydane: (1995)

Incidencia de la sobreprotección en la dislalia funcional, en niños menores de nueve años, que acudieron a la consulta terapeútica en el Centro de Lenguaje y Psicoterapia Mercedes de Jesús Molina en la Ciudad de Machala. 2008-2013
od: Quichimbo Bermeo, Jamileth Maite
Wydane: (2015)

Diagnóstico y evaluación logopédica de las dificultades del habla en niños/as y adolescentes de 7 a 18 años con discapacidad intelectual de algunos centros de educación especial de Cuenca
od: Cobos Guevara, María Paz, i wsp.
Wydane: (2013)

Prevalencia de fonemas alterados en niños y niñas del Distrito 01d01 de educación, Cuenca, 2017
od: Cabrera Cárdenas, Ana Mariela, i wsp.
Wydane: (2017)

La islalia y el aprendizaje escolar
od: Guamán B., Narcisa, i wsp.
Wydane: (2014)

Frecuencia de los trastornos del lenguaje oral en niños de kinder y primer grado de las escuelas urbanas de Cuenca 1991-1992
od: Orellana, Miriam, i wsp.
Wydane: (2014)

Frecuencia de las patologias del lenguaje y habla en pacientes con accidente cerebrovascular. Hospital Vicente Corral Moscoso período enero 2002 diciembre 2004 Cuenca - Ecuador
od: Castro Siguenza, Mónica Monserrath, i wsp.
Wydane: (2019)

Frecuencia de las alteraciones del lenguaje en los niños de Kínder y primer grado de la escuelas urbanas de la ciudad de Cuenca 1991-1992
od: Poveda Vásquez, Fabiola, i wsp.
Wydane: (2019)

Frecuencia de trastornos del habla en niños de 3 a 7 años del Centro Ideas. Cuenca. 2020
od: Celleri Mendieta, Sharon Estefania, i wsp.
Wydane: (2022)

Agustín Cueva /
od: Moreano Mora, Alejandro. 1945-
Wydane: (2007)

Incidencia de la disfemia en los primeros grados de las escuelas urbanas de Cuenca en el período escolar 1985-1986
od: Bojorque Bojorque, Diana, i wsp.
Wydane: (2019)

Terapia ocupacional en retardo mental limitrofe enfocado al campo laboral
od: Arias, Yolanda, i wsp.
Wydane: (2014)

Problemas de la audición y su repercusión en el habla
od: García G., Lina, i wsp.
Wydane: (2014)

La situación del menor protejido en Cuenca 1989-1990: análisis aproximado de su realidad y frecuencia de problemas de habla que presentan
od: García Alvarez, Marcelo A., i wsp.
Wydane: (2014)

Evaluación e intervención logopédica de dislalias funcionales en niños y niñas de primero a tercer año de Educación Básica, escuelas Federico Proaño, Padre Carlos Crespi, noviembre 2009-mayo 2010, Cuenca-Ecuador
od: Aguilar Velásquez, María Fernanda, i wsp.
Wydane: (2013)

La Parálisis cerebral infantíl y las anomalías del lenguaje
od: Cobos Galarza, Nanci Marlene, i wsp.
Wydane: (2014)

Prevalencia de alteraciones del lenguaje oral en niños escolares de la ciudad de Cuenca. Cuenca 1994
od: Morales, Teófilo, i wsp.
Wydane: (2014)

Terapia ocupacional en retardo mental y su proyección a los talleres protegidos
od: Padilla, Jenny, i wsp.
Wydane: (2014)

La Dislalia y su repercusión en la lectura y-o escritura
od: Guamán Bermeo, Narcisa, i wsp.
Wydane: (2014)

Estudio comparativo de las alteraciones del lenguaje en niños con sindrome de Down y niños aparentemente normales
od: Molina Z., Luz María, i wsp.
Wydane: (2019)

Deficiencias funcionales en la ciudad de Cuenca según clasificador internacional de Funcionalidad CIF
od: Astudillo León, Cristian Oswaldo, i wsp.
Wydane: (2019)

Manual de la afasia y de terapia de la afasia /
od: Helm Estabrooks, Nancy
Wydane: (2005)

La Cultura física adaptada a niños con discapacidad mental del Instituto psicopedagógico Agustín Cueva T. de la Ciudad de Cuenca
od: Brito Parra, Jorge Eduardo
Wydane: (2014)

La Cultura física adaptada a niños con discapacidad mental del Instituto psicopedagógico Agustín Cueva T. de la Ciudad de Cuenca
od: Brito Parra, Jorge Eduardo

Diseño e implementación de un sitio web para el tratamiento de trastornos del habla infantil de la ciudad de Cuenca
od: Narváez Peña, Luis David, i wsp.
Wydane: (2023)

Percepciones de docentes sobre la sexualidad de estudiantes en condición de discapacidad intelectual en la Unidad Educativa Agustín Cueva durante el período 2020-2021
od: Sarmiento Pesántez, María Catalina, i wsp.
Wydane: (2020)

El retraso simple en el desarrollo del lenguaje oral: estudio comparativo en los niños de los centros infantiles de cuidado diario Santa Ana de los Ríos y Porvenir
od: Maruri, Mónica, i wsp.
Wydane: (2014)

Determinación de los trastornos del habla en los niños de la Escuela Fe y Alegría, Cuenca diciembre-febrero, 2004-2005
od: Cuzco Cajamarca, Adriana del Rocío, i wsp.
Wydane: (2016)

Valoración del lenguaje en niños de 0 a 5 años que asisten al I.P.C.A. y al dispensario San Juan de Jerusalén Cuenca 1989
od: Valencia Salinas, Carmen Angélica
Wydane: (2014)

Particularidades del habla de la parroquia Quingeo
od: Delgado T., Carmen, i wsp.
Wydane: (2014)