Manual de lecturas interactivas para mejorar la ortografía acentual y literal del ciclo básico del Colegio Víctor León Vivar de Cochapata

El presente trabajo investigativo titulado Manual de Lecturas Interactivas para Mejorar la Ortografía Acentual y Literal en el Ciclo Básico del Colegio Víctor León Vivar de Cochapata, dividido en tres unidades surge de la necesidad imperiosa de contribuir a cambiar la realidad educativa que se...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Maldonado Pérez, Mayda Beatriz
Kolejni autorzy: Arízaga Andrade, Jorge Arturo
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2001