El maltrato físico y psicológico y su influencia en el nivel académico de los niños as achuar en la Comunidad Wampuik
En esta investigación se abordara temas de gran importancia como los tipos de maltrato, causas y efectos que esto produce, además se procederá a tratar de entender de qué manera puede incidir este tipo de actos que menoscaban la integridad del educando. Por otra parte, abordaremos temas como la ense...
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Format: | bachelorThesis |
Language: | spa acu |
Published: |
Universidad de Cuenca
2014
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Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20114 |
Summary: | En esta investigación se abordara temas de gran importancia como los tipos de maltrato, causas y efectos que esto produce, además se procederá a tratar de entender de qué manera puede incidir este tipo de actos que menoscaban la integridad del educando. Por otra parte, abordaremos temas como la enseñanza y el aprendizaje, el perfil de un buen docente que permita mejorar la práctica docente.
Incursionaremos en el apasionante mundo de las estructuras cognitivas, los elementos que facilitan el aprendizaje, la participación y aporte de los actores sociales será parte del análisis en el presente trabajo monográfico.
Finalmente, se presenta la propuesta de capacitación a los actores sociales y el análisis de resultados de la encuesta realizada a los dicentes, docentes y padres y madres de familia y la presentación de las conclusiones y recomendaciones de la investigación.
La actitud del docente influye positiva o negativamente en la conducta del educando, sobre todo cuando el guía o tutor maltrata de manera psicológica y física.
Estas formas de maltrato lo que hacen es crear complejos y actitudes negativas como bloqueo, desmotivación y bajo rendimiento académico, por ello la importancia de incursionar en esta temática que nos permitirá conocer las causas y efectos del maltrato infantil por lo tanto en la nacionalidad achuar también hay esos problemas porque en la educación pasan muchas problemas cuando quieren educar como no tiene la economía queda ahí mismo. |
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