Programa de desarrollo de las habilidades cognitivas, DHAC en la enseñanza de la matemática

Programa de desarrollo de las habilidades cognitivas, DHAC en la enseñanza de la matemática

Las habilidades cognitivas, representan en la actualidad un tema de innumerables investigaciones por ser la capacidad de la gente para percibir, aprender, recordar y pensar sobre la información, para construir los conocimientos. El tema de esta investigación es: Programa de Desarrollo de las Habili...

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Cobos Cali, Patricia Lucía
Daljnji autori:	Ortiz Ochoa, William
Format:	masterThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2014
Teme:	Cognicion Enseñanza Matematicas Razonamiento Abstraccion Tesis De Maestria En Educacion Y Desarrollo Del Pensamiento
Online pristup:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20771

Slična djela

De la abstracción microbiológica a una neofiguración
od: Romero R., Guillermo
Izdano: (2014)

Proceso metacognitivo del pensamiento lógico matemático: razonamiento hipotético
od: Ullauri Ullauri, Jaime Iván
Izdano: (2014)

Realismo y Abastractismo
od: Alvarez Palomeque, Julio
Izdano: (2015)

La experiencia del aprendizaje mediado en el desarrollo de habilidades para el razonamiento matemático, verbal, abstracto y cuantitativo. estudio de caso Facultad de Artes y Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad de Cuenca
od: Brito Cárdenas, Nancy Susana
Izdano: (2015)

Laboratorio experimental con tecnología de realidad aumentada para la transición del trazado de elementos en el plano de dos dimensiones a la abstracción tridimensional en el aprendizaje de algebra lineal
od: Morquecho Calle, Viviana Jackeline
Izdano: (2014)

Ilustración de espacios icónicos de la ciudad de Cuenca como aporte material a la ciudad en el sector turístico
od: Crespo Astudillo, José Antonio
Izdano: (2023)

Programa de enriquecimiento instrumental para desarrollar las funciones cognitivas en el octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Salesiana María Auxiliadora
od: Jara Cobos, Lourdes Elizabeth
Izdano: (2014)

DHAC. Desarrollo de las habilidades cognitivas: I razonamiento abstracto. II razonamiento verbal: manual /
od: Cruz, María Victoria de la. 1916-1999
Izdano: (2003)

El pensamiento lógico matemático: destrezas cognitivas en el octavo año de educación básica
od: Lliguaipuma Aguirre, Mónica del Carmen
Izdano: (2013)

DHAC. Desarrollo de las habilidades cognitivas: I razonamiento abstracto, II razonamiento verbal: cuaderno de ejercicios /
od: Cruz, María Victoria de la. 1916-1999
Izdano: (1996)

DHAC. Desarrollo de las habilidades cognitivas: I razonamiento abstracto, II razonamiento verbal: cuaderno de ejercicios /
od: Cruz, María Victoria de la. 1916-1999
Izdano: (1996)

DHAC. Desarrollo de las habilidades cognitivas: I razonamiento abstracto, II razonamiento verbal: cuaderno de ejercicios /
od: Cruz, María Victoria de la. 1916-1999
Izdano: (1996)

Proyecto artístico fotográfico: cuerpo ausente
od: Morocho Belduma, Bismar Andrés
Izdano: (2023)

Estudio de las funciones cognitivas en las tres fases del acto mental para el desarrollo del pensamiento en niñas y niños que ingresan a preparatoria
od: Guerrero Nieto, Sonia Mirella
Izdano: (2020)

Guía y recursos didácticos del tema de sólidos de caras curvas, para el docente de Geometría en la carrera de Matemáticas y Física de la Universidad de Cuenca
od: León Lliguisupa, Edisson Stalin, i dr.
Izdano: (2019)

Desarrollo de pensamiento crítico de estudiantes rurales en los tres niveles de bachillerato de las parroquias Javier Loyola y Solano
od: Tinizhañay Yungaicela, René Marcelo
Izdano: (2022)

Diseño de estrategias basadas en el razonamiento lógico para la solución de problemas matemáticos
od: Gómez Godoy, Marcelo Remigio, i dr.
Izdano: (2013)

Principles to actions: ensuring mathematical success for all
od: Leinwand, Steven

Caracterización del razonamiento lógico-matemático entre estudiantes de ciclos de nivelación preuniversitarios
od: Mendieta Vanegas, Esteban Bolivar
Izdano: (2017)

Cómo enseñar a pensar: los programas de desarrollo de las capacidades intelectuales
od: Nieto Gil, Jesús María

Neurociencia cognitiva /
od: Redolar Ripoll, Diego
Izdano: (2015)

Funciones cognitivas en pacientes que consumen sustancias psicoactivas de comunidades terapéuticas
od: Segarra Gordillo, Gladys Alexandra, i dr.
Izdano: (2017)

Cómo mejorar tus habilidades matemáticas
od: Lakin, Steve

La equilibración de las estructuras cognitivas: problema central del desarrollo

La Enseñanza y los profesores II: la enseñanza y sus contextos

Evaluación de los programas de desarrollo del pensamiento: análisis del proyecto de activación de la inteligencia, PAI, en los estudiantes de octavo de básica del Colegio Cedfi del año lectivo 2009-2010
od: Vintimilla Corral, María Antonia
Izdano: (2013)

Vygotsky y la ciencia cognitiva /
od: Frawley, William
Izdano: (1999)

El pensamiento visual /
od: Arnheim, Rudolf
Izdano: (1986)

Creencias docentes sobre las matemáticas: influencia en la enseñanza
od: Cárdenas Encalada, Marcela Estefanía
Izdano: (2018)

Aplicación e impacto de las tics en la enseñanza de las matemáticas: una revisión sistemática
od: Guachún Lucero, Freddy Patricio
Izdano: (2016)

Educación matemática crítica: una visión sociopolítica del aprendizaje y la enseñanza de las matemáticas

Propuesta de aporte al desempeño docente y al aprendizaje del estudiante a través de una guía de aprendizaje, para la cátedra cálculo diferencial de las carreras de ingeniería de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca
od: Loja Quezada, Julio César
Izdano: (2014)

El aprendizaje de la línea recta y la circunferencia a través de secuencias didácticas de aprendizaje fundamentadas en la teoría social-cognitivo y desarrollada en geogebra
od: Barrazueta Samaniego, Juan Fernando
Izdano: (2014)

Engaging teenagers in the english learning process
od: López Cárdenas, Nancy Viviana, i dr.
Izdano: (2013)

El juego dirigido como metodología para la estimulación de la lógica matemática en niños y niñas de 4 a 6 años
od: Saldaña Salcedo, Isabel Cristina
Izdano: (2014)

Las estrategias cognitivas en el aula: programas de intervención psicopedagógica
od: Gallego Codes, Julio

Programa analítico de matemáticas para cuatro curso en la especialidad de matemáticas y física
od: Cajas González, Gloria
Izdano: (2014)

Psicología social cognitiva de la publicidad
od: Cuesta, Ubaldo

El pensamiento conceptual en niños de séptimo año de educación general básica de la ciudad de Cuenca
od: Puma Quito, María Carmen
Izdano: (2013)

Pre-lectura en educación inicial desde el enfoque psicolingüístico
od: Romero Coronel, Karla Fabiola
Izdano: (2014)