Sitcoms as a resource for acquiring lexicon and developing strategies for understanding vocabulary in context
Diferentes estudios afirman que el vocabulario está directamente relacionado con la habilidad para la lectura comprensiva, sin embargo su aprendizaje es un proceso difícil. El objetivo de este trabajo de investigación es medir el grado de utilidad de los “sitcoms” (comedias situacionales) como un r...
第一著者: | |
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その他の著者: | |
フォーマット: | masterThesis |
言語: | eng |
出版事項: |
2014
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20799 |