Aprender relaciones y funciones en el décimo año de educación general básica desde el modelo constructivista, utilizando autograph como una herramienta mediadora

En nuestro país en los últimos tiempos el sistema educativo nacional está impulsando constantemente programas que motivan a incluir los medios tecnológicos en las aulas de clase; en este contexto, el presente trabajo de investigación: “Aprender relaciones y funciones en el décimo año de educación b...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ramírez Yagual, Juan Pablo Isaías
Další autoři: Reyes Pesántez, Gonzalo Eladio
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2014
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20821