Organizadores gráficos para fortalecer el aprendizaje de física de primero de bachillerato
Organizadores gráficos para fortalecer el aprendizaje en el área de Física de los estudiantes de primero de bachillerato es un proyecto que surge de la necesidad de aplicar una nueva metodología para el aprendizaje, enseñanza y evaluación de la Física; con la intención de que los actores del aula te...
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/20827 |