| Summary: | En la presente investigación se realiza una evaluación técnica de los niveles de iluminación en las áreas administrativas y aulas de postgrado de la Universidad de Cuenca, se identifican los distintos puntos críticos y zonas que presenten riesgo para la salud en los docentes y personal administrativo.
Para el trabajo se realizó un reconocimiento de las distintas Facultades y áreas administrativas, tomando en cuenta su entorno, tipo de luminaria y altura entre la luminaria y plano de trabajo, luego se realiza las mediciones mediante un luxómetro.
Una vez obtenidos los datos reales se compararon con los estándares establecidos en el Decreto Ejecutivo 2393 del Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y Mejoramiento del Medio Ambiente de Trabajo de acuerdo a la actividad que se encuentre desempeñando, con los puntos críticos determinados se analiza los factores que causa la inconformidad de acuerdo a los estándares establecidos de iluminación y se propone las diferentes recomendaciones y medidas ante estos riesgos de iluminación.
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