Estudio sobre la importancia de recibir una educación preescolar previo al ingreso a la Educación Básica

Estudio sobre la importancia de recibir una educación preescolar previo al ingreso a la Educación Básica

Taispeáin leaganacha eile (1)

Esta temática está orientada a determinar la importancia que tienen para los niños recibir una educación preescolar previo al ingreso a la educación básica, tomando en cuenta que el niño es un ente pensante con derechos y obligaciones, y que debe recibir una buena educación y una correcta utiliz...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Peláez Salinas, Elizabeth, Vázquez Calle, Valeria Magaly
Rannpháirtithe:	Terán, Paola
Formáid:	bachelorThesis
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2013
Ábhair:	Educacion Basica Educacion Preescolar Personalidad Infantil Reforma Curricular Destrezas
Rochtain ar líne:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2180

Míreanna comhchosúla

Estudio sobre la importancia de recibir una educación preescolar previo al ingreso a la Educación Básica

La evaluación de destrezas con criterio de desempeño como generadoras de aprendizajes significativos en la actualización y fortalecimiento de la reforma curricular ecuatoriana de educación general básica
de réir: Arias Espinoza, Priscila Elizabeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Educación Preescolar

El pensamiento creativo desde la refoma curricular ecuatoriana. Estudio en la etapa de las operaciones formales (8o,9o y 10o) año de educación básica
de réir: Cabrera Ortiz, Freddy Patricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

El Alcance psicopedagógico de las estrategias metodológicas educativas aplicadas enel área de matemáticas en el cuarto año de educación básica
de réir: Lata Cando, Tatiana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Abordaje de las necesidades educativas especiales (NEE'S.) en el proceso de actualización y fortalecimiento (AFAC) de la reforma curricular para la educación general básica (EGB) Ecuatoriana (2012)
de réir: Aguirre Ordoñez, Irma Lucila, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

El Alcance psicopedagógico de las estrategias metodológicas educativas aplicadas enel área de matemáticas en el cuarto año de educación básica

El número en la educación preescolar
de réir: Kamii, Constance Kazuko

Estudio sobre la pedagogía lúdica como estrategia básica para el desarrollo de la socialización del niño en el preescolar
de réir: Silva González, Maribel
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Implementación del bachillerato polivalente en la especialidad de agro-industria de los alimentos y contabilidad agraria
de réir: Reibán Abril, Luis Felipe, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Práctica de valores en el cuarto año de educación general básica de la escuela Francisco Moscoso, para mejorar la convivencia en el aula
de réir: Verdugo Padilla, Leonor Magdalena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Manual de evaluación en matemáticas para el octavo año del Colegio Hermano Miguel- La Salle de Cuenca, basada en la actualización y fortamecimiento de la reforma curricular para la educación básica ecuatoriana, año lectivo 2010-2011
de réir: Durán Alvear, Walter Darwin
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Educación en valores: reforma curricular consensuada vs. textos culturales (canciones) en el décimo año de educación básica del colegio Manuela Garaicoa de Calderón
de réir: Feijóo S., María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Alcance aplicativo de las estrategias metodológicas propuestas por la reforma curricular para la EGB. El libro de texto como recurso didáctico
de réir: Pacheco P., Sandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Educación general básica: Las actividades extra-escolares en el marco de la reforma curricular Ecuatoriana, alcances y limitaciones
de réir: Narváez Guanuchi, Diana
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

La importancia de las técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños del primer año de educación básica
de réir: Avila López, Ana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Desarrollo de destrezas planteadas por la Reforma Curricular: Area de Matemáticas y Cálculo
de réir: Contreras Quizhpi, Silvia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

El pensamiento creativo desde la refoma curricular ecuatoriana. Estudio en la etapa de las operaciones formales 8°, 9° y 10° año de educacion básica
de réir: Cabrera Ortiz, Freddy

Las reformas curriculares a la educación básica ecuatoriana en la década de los 90: testimonios /
de réir: Oviedo Oviedo, Alexis
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estado actual del desarrollo de destrezas lectoras en el cuarto año de educación básica de acuerdo a la teoría piagetana
de réir: Arévalo Maldonado, Doris Gabriela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Desarrollo del pensamiento creativo: escritura creativa en producción de textos en lengua y literatura en estudiantes de educación general básica media
de réir: Morocho Quishpi, René Walter
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

El pensamiento lógico matemático: destrezas cognitivas en el octavo año de educación básica
de réir: Lliguaipuma Aguirre, Mónica del Carmen
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva

Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva

Cómo enseñar a pensar a los niños?: preescolar
de réir: Trejo López, Oliva

Estrategías metodológicas para desarrollar la lectura crítica en los estudiantes de cuarto año de educación básica de la escuela Fray Gaspar de Carvajal
de réir: Cárdenas Tintín, Margaríta María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La educación integral en el preescolar: propuesta pedagógica /
de réir: Iafrancesco Villegas, Giovanni Marcello
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

El pensamiento lógica matemático: destrezas cognitivas en el octavo año de educación básica
de réir: Lliguaipuma Aguirre, Mónica del Carmen

La activación de los conocimientos previos para la comprensión lectora en niños y niñas de educación básica elemental
de réir: Guamán Muñoz, Tania Alexandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Influencia de la actividad física en el desarrollo psicomotriz mediante la aplicación de juegos en los preescolares de 4 a 5 años en el Centro Educativo Latinoamericano
de réir: Ochoa Campoverde, Marcela Elizabeth, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Técnicas de creatividad aplicadas en la educación básica para el desarrollo cognitivo en los niños
de réir: Rumipulla Pugo, Silvia del Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Percepciones relacionadas a la interculturalidad de estudiantes que cursan el décimo año de educación general básica
de réir: Rodríguez Peralta, Juan Napoleón
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Propuesta de educación ambiental dentro del marco de la Reforma Curricular
de réir: Alvarez L., María Isabel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

La construcción del número en primero de básica desde la Actualización y Fortalecimiento Curricular
de réir: Bermeo Quito, Tania de los Dolores, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Presencia de la educación sexual afectiva en la reforma curricular del bachillerato
de réir: Beltrán Zambrano, Deisy Alexandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Propuesta metodológica para el desarrollo de la comunicación oral en los estudiantes del décimo año de educación básica del colegio Guillermo Mensi
de réir: Cazho Andrade, Mónica Valeria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La reforma curricular consensuada como factor de cambio socia. Análisis de su ejecución en la provincia del Azuay
de réir: Vintimilla Jara, Raúl Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Elaborar una guía didáctica de historia de las civilizaciones del mund antiguo: Grecia y Roma para el noveno año de EGB.
de réir: Placencia Jaramillo, Tatiana del Cisne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Práctica de valores en el cuarto año de educación general básica de la escuela Francisco Moscoso, para mejorar la convivencia en el aula

Evitando el fracaso escolar: relación entre la educación preescolar y la primaria