Técnicas y estategias para trabajar la indisciplina como conflicto de aula

Para este trabajo bibliográfico nos adentramos en los recovecos de nuestros recuerdos como estudiantes y si nuestra memoria no falla constatamos que aún no trascendemos la línea tradicional, donde el docente emplea la misma metodología a esos pequeños diablillos, los insoportables de siempre y los c...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Aguilar Samaniego, Livia Gabriela, Cambizaca Cambisaca, Ruth Editha
Kolejni autorzy: Rodríguez Peralta, Juan Napoleón
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2186