Valoración del desempeño cognitivo alcanzado por los niños/as mediante el juego de roles

Valoración del desempeño cognitivo alcanzado por los niños/as mediante el juego de roles

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Esta investigación la llevamos a cabo mediante la elaboración de cuatro capítulos que logran cumplir el objetivo general, que es, Valorar el nivel de desempeño cognitivo alcanzado por los niños de 3 a 5 años mediante la escala valorativa del juego de roles de la Dra. Mercedes Esteva Boronat. La esca...

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Bibliographic Details
Main Authors: Riera Alvarez, Diana Edelmira, Vintimilla Barros, Jackeline Elizabeth
Other Authors: Muñoz Pauta, Marco
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2013
Subjects:
Educacion Inicial
Psicologia Cognitiva
Escala Valorativa
Cognicion
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2260

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