Estrategias de acción frente a la diversidad en el aula de clases en la educación general básica

Este trabajo tiene como objetivo final, contribuir para una educación de calidad en condiciones de equidad para todos los estudiantes y formular una propuesta para tratar la diversidad en la escuela, a partir de la aplicación de estrategias que fomenten la inclusión educativa de los estudiantes. P...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Villa Tituaña, Mayra Alexandra
Autres auteurs: Ávila Pinduisaca, Carla Geanina
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2015
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/22765