Estrategias de acción frente a la diversidad en el aula de clases en la educación general básica

Este trabajo tiene como objetivo final, contribuir para una educación de calidad en condiciones de equidad para todos los estudiantes y formular una propuesta para tratar la diversidad en la escuela, a partir de la aplicación de estrategias que fomenten la inclusión educativa de los estudiantes. P...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Villa Tituaña, Mayra Alexandra
Daljnji autori: Ávila Pinduisaca, Carla Geanina
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2015
Teme:
Online pristup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/22765