| Summary: | La investigación denominada “EVALUACIÓN DEL AUTOCONCEPTO EN ADOLESCENTES”, realizada en el centro educativo de EGB Octavio Cordero Palacios de la ciudad de Cuenca – Ecuador, tuvo como propósito describir el nivel de autoconcepto que poseen los adolescentes y su desempeño en los ámbitos social, emocional y académico.
Este trabajo se ubica en el enfoque de investigación cuantitativo de tipo descriptivo y en él participaron 60 estudiantes de décimo año, a quienes se les aplicó el Test de Autoconcepto Forma 5. Los datos obtenidos demostraron que el 38% de estudiantes varones registran un nivel bajo y muy bajo en el aspecto emocional, a diferencia de las otras dimensiones como el académico, social, familiar y físico donde los niveles bajo y muy bajo no sobrepasan el 8%. Igualmente existe una correlación alta entre lo académico y lo físico.
En lo que se refiere a las mujereslas medias obtenidas en las cinco dimensiones del autoconcepto se aproximan a las medias esperadas, visualizándose tres relaciones significativas entre lo académico y lo físico, lo académico y lo social, y lo académico y lo familiar.
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