Relación entre el pensamiento divergente y desarrollo del pensamiento lógico-matemático en la etapa de las operaciones concretas (6to de básica) de la Unidad Educativa Borja, 2012-2013
El presente trabajo de investigación tuvo por finalidad establecer si existe correlación entre el pensamiento divergente y el desarrollo del pensamiento lógico matemático, así como determinar su influencia en la enseñanza de las matemáticas en la etapa de las operaciones concretas; para lo cual se p...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23033 |