Análisis del proceso de construcción del conocimiento como recurso que permite desarrollar el pensamiento crítico en las ciencias básicas de los estudiantes del tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Técnico Salesiano de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2012-2013
Las reformas educativas apoyan al docente a involucrarse con verdadera vocación de maestro, es así que la presente investigación busca analizar el proceso que realizan los estudiantes del Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa Técnico Salesiano, cuando construyen conocimientos y desarrollan...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23038 |