Guía didáctica de funciones exponenciales y logarítmicas aplicando el aprendizaje basado en problemas para terceros del bachillerato general unificado

Guía didáctica de funciones exponenciales y logarítmicas aplicando el aprendizaje basado en problemas para terceros del bachillerato general unificado

Guía didáctica de funciones exponenciales y logarítmicas aplicando el aprendizaje basado en problemas para terceros del bachillerato general unificado es un recurso didáctico que fue elaborado como apoyo al docente y estudiante en el proceso de enseñanza – aprendizaje. En el primer capítulo del pre...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Rojas Rojas, Marco Alejandro, Quituizaca Morocho, Evelin Johanna
Rannpháirtithe:	Barrazueta Samaniego, Juan Fernando
Formáid:	bachelorThesis
Teanga:	spa
Foilsithe / Cruthaithe:	2015
Ábhair:	Educacion Enseñanza Guia Didactica Enseñanza De Matematica Funcion Exponencial Logaritmos Bachillerato General Unificado Aprendizaje
Rochtain ar líne:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23159

Míreanna comhchosúla

Guía didáctica para la enseñanza de cinemática lineal en el tercer año del Bachillerato General Unificado
de réir: Suárez Guzmán, Ronald Miguel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Enseñanza de la historia en el Bachillerato General Unificado: importancia y objetivos en el currículo actual ecuatoriano
de réir: Morocho Alvarado, Juan Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Guía didáctica para la enseñanza de la trigonometría para segundo año de bachillerato del Colegio Fray Vicente Solano mediante geogebra
de réir: Riofrío Sarmiento, Edwin Santiago, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Guía didáctica para mejorar la enseñanza de las ecuaciones logarítmicas y exponenciales mediante el uso de material concreto
de réir: Ayabaca Alulima, Rafael Ricardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Autorregulación del aprendizaje en adolescentes tardíos de tercero de bachillerato de la institución educativa Herlinda Toral en el periodo académico 2019 - 2020
de réir: Cuzco Mogrovejo, Verónica Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

El cine como recurso didáctico para la enseñanza de la Filosofía en el Bachillerato General Unificado según la pedagogía crítica
de réir: Baculima Ayala, Diana Carolina
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Enseñanza de la historia a segundo y tercero de bachillerato general unificado (BGU) y básica superior (BS) mediante el uso de la fotografía antigua
de réir: Morocho Cevallos, Boris Leonardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Effects of the CLIL approach in oral production of english students in the second year of the United General Baccalaureate at a high school in Cuenca, Ecuador
de réir: Benalcázar Bermeo, Jhonny Vinicio
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Instrumentos de evaluación formativa para el primer bloque curricular de la asignatura de matemática del segundo año de bachillerato general unificado: guía didáctica
de réir: Sánchez Pinos, José Esteban
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La práctica de la lectura y escritura para estudiantes de tercero de bachillerato: caso de estudio “los relatos orales rurales de la ciudad de Paute”
de réir: Pesántez Barbecho, Diana Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Texto guía para docentes enfocado en el bloque de matemáticas discretas en el primero B.G.U.
de réir: Romero Ramírez, Mónica Yadira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Autoeficacia en docentes de educación general básica y bachillerato general unificado
de réir: Fárez Sánchez, Mónica Alexandra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Estrategias didácticas y fortalecimiento de la asignatura de Educación para la Ciudadanía en el Bachillerato
de réir: Ávila Quito, Cinthya Giselle, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Estilos de crianza y desempeño académico en estudiantes de bachillerato.
de réir: León Morocho, Erica Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

El trabajo social y la educación de bachillerato general unificado BGU
de réir: Cajamarca Fárez, Jorge Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Developing the english speaking skill through the use of the storytelling method in eleventh grade students at “Bachillerato Ricaurte” high school
de réir: Jara Fajardo, Gladys Noemi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Análisis comparativo de las propuestas curriculares en Filosofía del Bachillerato Diversificado y del Bachillerato General Unificado
de réir: Chuquiguanga Vivar, Jessica Carolina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La dramatización como recurso didáctico para el fortalecimiento de las macro-destrezas lingüísticas en estudiantes de tercero de bachillerato del Colegio Nacional “Benigno Malo” de la Ciudad de Cuenca
de réir: Guallpa Santander, Miriam Alexandra
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Conceptualización de la evaluación de los aprendizajes en la normativa educativa ecuatoriana del área de Ciencias Sociales del BGU
de réir: Cumbe Toalongo, Jonnathan Javier
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La praxis docente en el área de ciencias sociales del BGU, analizada desde el modelo constructivista
de réir: Montaño Guanoquiza, Alvaro Stalyn
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Educacción integral a través de la asignatura de educación para la ciudadanía según el Ministerio de Educación del Ecuador
de réir: Morocho Rumipulla, Jéssica Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Análisis comparativo de los aportes didácticos de Accorinti y Kohan basadas en el programa de filosofía para niños para la enseñanza filosófica en el BGU
de réir: Toledo Inga, Alisson Jamilex
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Organizadores gráficos para fortalecer el aprendizaje de física de primero de bachillerato
de réir: Cuji Calle, Jorge Marcelo
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Language-driven CLIL: developing written production at the secondary school level
de réir: Chumbay Guncay, Julio Vicente
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Uso de las TIC'S en el proceso educativo de los docentes del bachillerato general unificado en el cantón Cuenca
de réir: Barrera Diez, Juan Patricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La formación del ciudadano a través del análisis de los textos de educación para la ciudadanía de primero y segundo de bachillerato
de réir: Sinchi Sánchez, Carolina Elizabeth
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Dimensiones del estrés académico en estudiantes de bachillerato de una unidad educativa de Cuenca
de réir: Guamán Parra, Ruth Ximena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Estrategias de lectura crítica para alcanzar el aprendizaje significativo de historia en el bachillerato ecuatoriano
de réir: Pillco Chuqui, Carlos Eduardo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Conservando el legado de los mayores: escritura de relatos orales del cantón El Pan
de réir: Barrera Sarmiento, Edgar Xavier
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Teoría y manejo de la regla de cálculo logarítmica
de réir: Ibanez García, Miguel

Diseño de estrategias didácticas para la escritura en el primero de BGU de la Unidad Educativa Particular Católica de Cuenca
de réir: Sanmartín Ureña, Diana Cristina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Métodos didácticos para la enseñanza de límites y derivada
de réir: Guamán Cuzco, Vanessa Catherine
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Rendimiento académico y contenidos curriculares en matemáticas, en el bachillerato general unificado, el curso de nivelación (SNNA) y el primer año de las carreras técnicas de la Universidad de Cuenca
de réir: Quezada Matute, Tatiana Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Guía didáctica del álgebra para la enseñanza - aprendizaje de la prueba ser bachiller del circuito Nº C006 Huaynacapac-Cuenca
de réir: Flores Durán, Jorge Rolando, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Guía didáctica para la enseñanza-aprendizaje del despeje y resolución de ecuaciones algebraicas lineales y cuadráticas
de réir: Cajilima Parra, José Vicente, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Guía de prácticas de laboratorio mediante simuladores virtuales para la enseñanza de la cinemática lineal para primero de bachillerato
de réir: Yanza Toledo, Kevin David, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Estrategias didácticas para la enseñanza de la circunferencia y elipse a través de TIC’s para segundo de bachillerato
de réir: Vintimilla Torres, Luis Andrés, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Incidencia de las estrategias de aprendizaje en el rendimiento académico de los estudiantes de matemáticas del tercer año de bachillerato
de réir: Orellana Orellana, Luis Fernando
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Lectura inferencial de textos cortos en estudiantes de tercero de bachillerato de la Unidad Educativa Juan Montalvo
de réir: Quinde Chacho, Jenny Olfa
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Percepciones de masculinidad y feminidad en estudiantes de bachillerato de los colegios Antonio Avila Maldonado y Manuel J Calle de la ciudad de Cuenca
de réir: Guamán Arias, Marco Patricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)