| Summary: | La Conformación de un modelo teórico para la localización y distribución de equipamientos educativos es un trabajo que busca contar con un modelo tipo que pueda ser utilizado dentro de la planificación territorial como una herramienta para la identificación de terrenos y el emplazamiento de establecimientos educativos, buscando dar las mejores alternativas de localización y brindar una alta cobertura territorial en lo que a servicio educativo se refiere, atendiendo la demanda exigida dentro de un determinado territorio.
Este modelo parte de analizar otros modelos similares y las normas exigidas por los acuerdos, leyes u ordenanzas vigentes en nuestro país y ciudad, y su contraste con la realidad territorial de una ciudad intermedia; de manera que a partir de estos análisis se hacen consideraciones para la construcción de un modelo teórico que tiene como objetivo contar con componentes y valores que estén acordes a nuestra realidad.
Finalmente se realiza la aplicación de este modelo sobre un territorio real, mediante un sistema de información geográfico que permite ingresar los valores del modelo y valorar la viabilidad de aplicación del mismo.
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