Importancia del autoconcepto en la elaboración del proyecto de vida del adolescente
El objetivo de esta investigación bibliográfica es estudiar el Autoconcepto como determinante en la vida de los adolescentes, en su plan de vida y en la construcción de la identidad personal durante la adolescencia. Es un proceso de construcción social, al depender de cómo nos evalúan los demás pa...
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2013
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description | El objetivo de esta investigación bibliográfica es estudiar el Autoconcepto como determinante en la vida de los adolescentes, en su plan de vida y en la construcción de la identidad personal durante la adolescencia. Es un proceso de construcción social, al depender de cómo nos evalúan los demás para evaluarnos nosotros mismos. La construcción del proyecto de vida depende del Autoconcepto, para ello se ha tomado en cuenta el papel de la familia, el contexto social y cultural, luego los profesores y el entorno escolar, sin desconocer la influencia de sus pares. Para la realización personal del sujeto son importantes las condiciones que ofrece la sociedad, debido que estas pueden favorecer a la independencia personal y la elaboración de su propio proyecto o como también puede ser una limitante. Los adolescentes necesitan un motor que los impulse hacia la consecución de metas, para ello es muy útil tener un proyecto de vida. Quien debe orientar este proyecto son los padres, orientadores vocacionales y docentes sin descuidar la formación en valores, estos desarrollan la personalidad y la madurez en la toma de decisiones. |
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institution | Universidad de Cuenca |
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spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-23272020-08-03T18:45:28Z Importancia del autoconcepto en la elaboración del proyecto de vida del adolescente Guamán, Tania Saquipulla, Lucía Berrezueta, Isabel Cristina Autoconcepto Proyecto De Vida Adolescente El objetivo de esta investigación bibliográfica es estudiar el Autoconcepto como determinante en la vida de los adolescentes, en su plan de vida y en la construcción de la identidad personal durante la adolescencia. Es un proceso de construcción social, al depender de cómo nos evalúan los demás para evaluarnos nosotros mismos. La construcción del proyecto de vida depende del Autoconcepto, para ello se ha tomado en cuenta el papel de la familia, el contexto social y cultural, luego los profesores y el entorno escolar, sin desconocer la influencia de sus pares. Para la realización personal del sujeto son importantes las condiciones que ofrece la sociedad, debido que estas pueden favorecer a la independencia personal y la elaboración de su propio proyecto o como también puede ser una limitante. Los adolescentes necesitan un motor que los impulse hacia la consecución de metas, para ello es muy útil tener un proyecto de vida. Quien debe orientar este proyecto son los padres, orientadores vocacionales y docentes sin descuidar la formación en valores, estos desarrollan la personalidad y la madurez en la toma de decisiones. Licenciado en Ciencias de la Educación. Especialidad Psicología Educativa y Orientación Profesional Cuenca 2013-06-07T16:02:22Z 2013-06-07T16:02:22Z 2010 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2327 spa TPSE;98 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ application/pdf application/pdf |
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