Estrategias de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje para padres de niños con deficiencia visual

La discapacidad presenta tres subclasificaciones, sensorial, intelectual y física, encontrándose la deficiencia visual dentro de la primera subclasificación, a su vez ésta se distingue en baja visión y ceguera, siendo imprescindible conocer aspectos tales como la etiología, diagnóstico y pronóstico...

Disgrifiad llawn

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Parra Calderón, Priscila Soledad, Guerrero Nieto, Sonia Mirella
Awduron Eraill: Ochoa, María Eugenia
Fformat: bachelorThesis
Iaith:spa
Cyhoeddwyd: 2013
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2335