Portada Uso de materiales didácticos dentro y fuera del aula de clase como factor que promueve el aprendizaje significativo en ciencias naturales en cuarto año de educación general básica
El presente trabajo tiene por objetivo conocer la importancia del uso de los materiales didácticos en el proceso enseñanza- aprendizaje en el área de Ciencias Naturales para generar un aprendizaje significativo en el marco de la estructura de la Reforma Curricular en cuarto año de EGB. Para ello se...
| 主要な著者: | , |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2016
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/23443 |