Importancia de las actividades lúdicas en el proceso enseñanza aprendizaje en niños y niñas de educación básica
Las actividades lúdicas dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, son una alternativa metodológica para implementar en las aulas de clase. Es por eso que se ha realizado un estudio bibliográfico de los puntos más importantes en lo referente al juego y como este influye en el aprendizaje. Así también...
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2013
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| author | Criollo Berrezueta, Paulina Jarama Luna, Lorena |
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| description | Las actividades lúdicas dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, son una alternativa metodológica para implementar en las aulas de clase. Es por eso que se ha realizado un estudio bibliográfico de los puntos más importantes en lo referente al juego y como este influye en el aprendizaje. Así también se ha elaborado una guía de juegos para poder incrementar el desarrollo creativo de los niños, en las diferentes áreas de estudio, como: Lectura, Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales y Sociales. Además se quiere ampliar la imaginación de los niños por medio de dichas actividades, pero siempre y cuando se obtenga la ayuda del profesor encargado. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
| language | spa |
| publishDate | 2013 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-23552020-10-14T20:50:02Z Importancia de las actividades lúdicas en el proceso enseñanza aprendizaje en niños y niñas de educación básica Criollo Berrezueta, Paulina Jarama Luna, Lorena Ávila Pinduisaca, Carla Geanina Educacion General Basica Actividades Ludicas Guia De Juegos Desarrollo Creativo Juegos Aprendizaje Las actividades lúdicas dentro del proceso enseñanza-aprendizaje, son una alternativa metodológica para implementar en las aulas de clase. Es por eso que se ha realizado un estudio bibliográfico de los puntos más importantes en lo referente al juego y como este influye en el aprendizaje. Así también se ha elaborado una guía de juegos para poder incrementar el desarrollo creativo de los niños, en las diferentes áreas de estudio, como: Lectura, Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales y Sociales. Además se quiere ampliar la imaginación de los niños por medio de dichas actividades, pero siempre y cuando se obtenga la ayuda del profesor encargado. Licenciada en Psicología Educativa de la Especialización de Educación Básica Cuenca 2013-06-07T16:02:26Z 2013-06-07T16:02:26Z 2010 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2355 spa TPSE;378 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ application/pdf application/pdf |
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