Estudio del impacto de las conductas disruptivas en niños y niñas dentro del aula de clases

Las conductas disruptivas son llamadas así, debido a que su presencia dentro del aula de clases, implica la interrupción en el desarrollo evolutivo de niños y niñas, imposibilitándolos para crear y mantener relaciones sociales saludables, tanto con adultos, como con los compañeros de aula. Se orig...

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書誌詳細
主要な著者: Cabrera Supliguicha, María Patricia, Ochoa Briones, Martha karina
その他の著者: Chacón Quizhpe, Humberto
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2013
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/2371