| Summary: | Durante años se ha constatado que la práctica musical a temprana edad es una de las mejores maneras de aprovechar el tiempo libre de los escolares; la formación de grupos y orquestas de música contribuye para fortalecer la práctica del arte musical, sin embargo, no toda la música ha sido escrita para un formato escolar que sea pertinente según las condiciones instrumentales del mismo.
El presente trabajo de graduación presenta una propuesta de música popular, académica universal y ecuatoriana que pretende ampliar el repertorio musical con el que se trabaja en el proyecto Orquestas Escolares de la Coordinación Zonal 6 de Educación de la ciudad de Cuenca, brindando a los integrantes del mismo el gusto por la práctica musical y el conocimiento de nuevos temas musicales tanto universales como locales que existen en nuestro medio que muchas de las veces no se pueden ejecutar por la dificultad de los mismos por lo que requieren ser intervenidos para una interpretación de nivel inicial musical.
La propuesta se enmarca en utilizar el procedimiento técnico del lenguaje musical, la armonía, la instrumentación, la arreglística, el contrapunto, la ejecución instrumental y la dirección de grupos, para realizar un concierto que caracterice todas las posturas antes planteadas
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