Enseñanza de la multiplicación desde un enfoque constructivista en tercero y cuarto año de Educación General Básica

Enseñanza de la multiplicación desde un enfoque constructivista en tercero y cuarto año de Educación General Básica

La presente investigación tiene como objetivo demostrar teóricamente la importancia de la enseñanza de la multiplicación a partir de un enfoque constructivista en el tercero y cuarto año de Educación General Básica, años en los que esta enseñanza se profundiza. En efecto, este trabajo monográfico b...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Pallchisaca Suquilanda, Paola Dolores
Andre forfattere:	Aguilar Feijoó, María Gabriela
Format:	bachelorThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2016
Fag:	Enseñanza Aprendizaje Educacion General Basica Matematicas
Online adgang:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25330

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