Victorian fairy tales to develop the speaking skill for children of sixth level of basic education at Maria Auxiliadora High School

Este trabajo de investigación analiza los resultados de un estudio realizado en el Colegio Privado María Auxiliadora en la ciudad de Cuenca, en el uso de la narración como una estrategia comunicativa para mejorar la habilidad de hablar Inglés de los estudiantes de Inglés como lengua extranjera. En e...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Carrillo Vásquez, Diana Paola, Riera San Martín, Tania Magaly
Другие авторы: Jara Villacreces, Jean Paul
Формат: bachelorThesis
Язык:eng
Опубликовано: 2016
Предметы:
Online-ссылка:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/25391

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