| Summary: | La presente monográfica establece la importancia que tiene la intervención del Trabajo Social dentro de las instituciones públicas que brindan el servicio de educación en los niveles de Bachillerato General Unificado,para ello se hace una breve referencia de la educación como base indispensable para el desarrollo de una sociedad, para luego adentrarse en los factores que afectan al rendimiento escolar y como el gobierno a través de políticas públicas y estatales pretende conseguir una educación integral,de calidad y calidez.
El Trabajo Social es una profesión que posee un enfoque amplio de intervención por eso en la segunda parte se hace notar la importancia que posee la intervención del Trabajo Social dentro del ámbito educativo, estableciendo a la profesión como un ente que investiga procesos concretos relacionados a las condiciones de vida de los individuos, sus necesidades y potencialidades, y que através de sus funciones y actividades, interviene en el reconocimiento y resolución de problemas entre las interacciones humanas e institucionales, a fin de lograr un mayor bienestar social e individual de los estudiantes.
Finalmente se sistematiza brevemente la experiencia pre-profesional dentro del ámbito educativo lo cual refuerza la necesidad e importancia que tiene la presencia del Trabajo Social dentro de las instituciones educativas, puesto que su intervención es fundamental para prevenir la agudización de las problemáticas sociales y familiares, a través de la detección y un abordaje temprano que apoyado en un enfoque sistémico, holístico e integral permitirá seguir aportando a la obtención de mayor justicia social.
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