Relación de la familia con el estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los preescolares institucionalizados de la parroquia de San Joaquín en el 2015
Objetivo: Determinar la relación de la familia con el estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los preescolares institucionalizados de la parroquia San Joaquín Cuenca 2015. Material y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, transversal, muestra probabilista aleatoria simple en 121 pree...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2017
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| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27199 |
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| author | Guaraca Maldonado, Gissely Patricia |
| author2 | Palacios Espinoza, Elvira del Carmen |
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| description | Objetivo: Determinar la relación de la familia con el estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los preescolares institucionalizados de la parroquia San Joaquín Cuenca 2015.
Material y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, transversal, muestra probabilista aleatoria simple en 121 preescolares. Se recolectó con un cuestionario estructurado y formularios, se tabularon y analizaron en SPSS versión 15. Las variables se presentaron como frecuencias y porcentajes; asociación estadística: razón de prevalencia, intervalo de confianza y valor de p menor a 0,05. Además se realizó un estudio cualitativo con grupo focal de seis personas para evaluar las percepciones sobre el estado nutricional y desarrollo psicomotor.
Resultados: La disfuncionalidad familiar representó el 48,4%; la malnutrición 13,8%; alteración en el área social personal 20,3%; motor fino adaptativo 16,3%; lenguaje 28,5% y motor grueso 5,7%. Los riesgos familiares biológicos 39,8%; sanitario 61,8% y socioeconómico 54,5%. Se encontró asociación positiva entre la disfunción familiar y el riesgo socioeconómico (RP= 1,552; IC95%: 1,406-2,303; p=0,023), asimismo asociación positiva con el área motora fina adaptativa alterada (RP= 1,567; IC95%: 1,095-2,243; p=0,044).
Conclusiones. Se observó una asociación positiva entre el área motora fina y la disfuncionalidad familiar y se confirmó que las percepciones son parte innata de una comunidad e inevitablemente intervendrán en las prácticas de salud de sus pobladores |
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| publishDate | 2017 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-271992020-08-04T20:32:08Z Relación de la familia con el estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los preescolares institucionalizados de la parroquia de San Joaquín en el 2015 Guaraca Maldonado, Gissely Patricia Palacios Espinoza, Elvira del Carmen Tesis de Especialización en Medicina Familiar y Comunitaria Nutrición Patología Educación Cantón Cuenca Objetivo: Determinar la relación de la familia con el estado nutricional y el desarrollo psicomotor de los preescolares institucionalizados de la parroquia San Joaquín Cuenca 2015. Material y métodos: Se realizó un estudio cuantitativo, transversal, muestra probabilista aleatoria simple en 121 preescolares. Se recolectó con un cuestionario estructurado y formularios, se tabularon y analizaron en SPSS versión 15. Las variables se presentaron como frecuencias y porcentajes; asociación estadística: razón de prevalencia, intervalo de confianza y valor de p menor a 0,05. Además se realizó un estudio cualitativo con grupo focal de seis personas para evaluar las percepciones sobre el estado nutricional y desarrollo psicomotor. Resultados: La disfuncionalidad familiar representó el 48,4%; la malnutrición 13,8%; alteración en el área social personal 20,3%; motor fino adaptativo 16,3%; lenguaje 28,5% y motor grueso 5,7%. Los riesgos familiares biológicos 39,8%; sanitario 61,8% y socioeconómico 54,5%. Se encontró asociación positiva entre la disfunción familiar y el riesgo socioeconómico (RP= 1,552; IC95%: 1,406-2,303; p=0,023), asimismo asociación positiva con el área motora fina adaptativa alterada (RP= 1,567; IC95%: 1,095-2,243; p=0,044). Conclusiones. Se observó una asociación positiva entre el área motora fina y la disfuncionalidad familiar y se confirmó que las percepciones son parte innata de una comunidad e inevitablemente intervendrán en las prácticas de salud de sus pobladores Objective: To determine the relationship of the family function with the nutritional status and psychomotor development of the institutionalized preschoolers of the parish of San Joaquín Cuenca 2015. Material and methods: A cross-sectional, randomized study was performed in 121 preschoolers. It was collected with a structured questionnaire and forms, tabulated and analyzed in SPSS version 20. The variables were presented as frequencies and percentages; Statistical association: prevalence ratio, confidence interval and p value less than 0.05. In addition, a qualitative study was carried out with a focus group of six people to evaluate perceptions about nutritional status and psychomotor development. Results: Family dysfunction represented 48.4%; Malnutrition 13.8%; Alteration in the personal social area 20.3%; Adaptive fine motor 16.3%; Language 28.5% and gross motor 5.7%. Family biological risks 39.8%; Sanitary 61.8% and socioeconomic 54.5%. A positive association was found between family dysfunction and socioeconomic risk (RR = 1.552, 95% CI: 1.406-2.303, p= 0.023), and association with altered adaptive fine motor area (RR = 1.567, 95% CI 1.095- 2.243, p= 0.044). Conclusions: A positive association between the fine motor area and family dysfunction was observed and it was confirmed that perceptions are an innate part of a community and will inevitably intervene in the health practices of its inhabitants Especialización en Medicina Familiar y Comunitaria Cuenca 2017-04-17T14:25:50Z 2017-04-17T14:25:50Z 2017-11-11 masterThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27199 spa MEDMFC;23 application/pdf application/pdf Universidad de Cuenca |
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