Frecuencia del Síndrome de Burnout en educadores de centros especiales. Cuenca, 2016

Frecuencia del Síndrome de Burnout en educadores de centros especiales. Cuenca, 2016

Antecedentes El Síndrome de Burnout es considerado como una respuesta prolongada de estrés del organismo frente a diversos factores estresantes emocionales e interpersonales debido a cargas laborables, puede incluir fatiga crónica y negación ante lo acontecido. Considerando que este padecimiento pu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Quinteros Tenesaca, Johanna Katherine, Rodas Álvarez, María Cristina
Other Authors:	Clavijo, María Isabel
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2017
Subjects:	Síndrome Burnout Estrés Laboral Agotamiento Físico Docentes Educadores Centros Especiales Estimulación Temprana Cantón Cuenca
Online Access:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27217

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