Proyecto de intervención para el desarrollo técnico-táctico del fútsal femenino en la categoría inferior de la Unidad Educativa Luisa de Jesús Cordero
El presente proyecto de intervención trata del desarrollo técnico-táctico del Fútsal como la conducción, el pase, el control o recepción, el remate, el ataque, la movilidad y la cobertura defensiva; así como el conocimiento de las reglas de juego, aspectos fundamentales que deben ser mejorados para...
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2017
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author | Miño Zhunio, Wilter Joel Dominguez Llivisaca, Jonnathan Ismael |
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institution | Universidad de Cuenca |
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spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-272492020-08-03T19:07:43Z Proyecto de intervención para el desarrollo técnico-táctico del fútsal femenino en la categoría inferior de la Unidad Educativa Luisa de Jesús Cordero Miño Zhunio, Wilter Joel Dominguez Llivisaca, Jonnathan Ismael Contreras Calle, Teodoro Cultura Fisica Futsal Tactica Reglas De Juego Entrenamiento Test El presente proyecto de intervención trata del desarrollo técnico-táctico del Fútsal como la conducción, el pase, el control o recepción, el remate, el ataque, la movilidad y la cobertura defensiva; así como el conocimiento de las reglas de juego, aspectos fundamentales que deben ser mejorados para alcanzar un mejor nivel de juego en las estudiantes que pertenecen a la categoría inferior de la Unidad Educativa Luisa de Jesús Cordero. Se aplicaron test diagnósticos, los cuales fueron las bases para tener un mejor enfoque al momento de aplicar el programa de entrenamiento y test finales para la valoración y determinación de los resultados. The following project of intervention is about the technical-tactical development of the Fútsal as the conduction, the pass, the control or reception, the auction, the attack, the mobility and the defensive coverage; As well as knowledge of the laws of the game, fundamental aspects that must be improved to reach a better level of performance in the students who belong to the lower category of the “Luisa de Jesús Cordero Educational Community”. Diagnostic tests were applied which were the bases to have a better approach at the moment of applying the training program and final tests were used for the evaluation and determination of the results. Licenciado en Ciencias de la Educación en la Especialización de Cultura Física Cuenca 2017-04-24T17:20:02Z 2017-04-24T17:20:02Z 2017 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27249 spa TEF;179 application/pdf application/pdf |
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