Análisis crítico del Diccionario de americanismos. Hacia la construcción del Diccionario académico de habla del Ecuador, letras a-h
El presente estudio tiene como objetivo analizar los lemas del Diccionario de americanismos (DA) que carecen de la marca diatópica referida a Ecuador, usando corpus textuales y obras contrastivas, con el fin de validar o descartar voces que se incorporarán en el Diccionario académico del habla de Ec...
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2017
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| author | Benavides Tinizhañay, Silvia Alexandra Cevallos Méndez, Iván Mauricio |
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| description | El presente estudio tiene como objetivo analizar los lemas del Diccionario de americanismos (DA) que carecen de la marca diatópica referida a Ecuador, usando corpus textuales y obras contrastivas, con el fin de validar o descartar voces que se incorporarán en el Diccionario académico del habla de Ecuador (DAHE). Para el estudio, se aplicó un diseño metodológico con enfoque de tipo mixto: cualitativo y cuantitativo, así como un tipo de investigación observacional, prospectiva, transversal y descriptiva. El procedimiento aplicado consistió en someter cada lema a una revisión, y en realizar un acercamiento a los corpus electrónicos (prensa y obras literarias del Ecuador). Los resultados obtenidos evidenciaron que un 2,11% de lemas analizados del DA deben ser enmendados; a partir de este porcentaje, el 64% de ellos debe incluir la marca Ec, puesto que se ha demostrado que son voces que también se usan en Ecuador; el 27%, además de agregar la marca Ec, deben poseer una nueva acepción; finalmente, el 9% simplemente tienen que editar el lema o su acepción para responder mejor al habla de Ecuador |
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| institution | Universidad de Cuenca |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-273942020-08-03T19:13:43Z Análisis crítico del Diccionario de americanismos. Hacia la construcción del Diccionario académico de habla del Ecuador, letras a-h Benavides Tinizhañay, Silvia Alexandra Cevallos Méndez, Iván Mauricio Riera Rodríguez, Gloria Elizabeth Ecuatorianismos Americanismos Analisis Critico Literatura El presente estudio tiene como objetivo analizar los lemas del Diccionario de americanismos (DA) que carecen de la marca diatópica referida a Ecuador, usando corpus textuales y obras contrastivas, con el fin de validar o descartar voces que se incorporarán en el Diccionario académico del habla de Ecuador (DAHE). Para el estudio, se aplicó un diseño metodológico con enfoque de tipo mixto: cualitativo y cuantitativo, así como un tipo de investigación observacional, prospectiva, transversal y descriptiva. El procedimiento aplicado consistió en someter cada lema a una revisión, y en realizar un acercamiento a los corpus electrónicos (prensa y obras literarias del Ecuador). Los resultados obtenidos evidenciaron que un 2,11% de lemas analizados del DA deben ser enmendados; a partir de este porcentaje, el 64% de ellos debe incluir la marca Ec, puesto que se ha demostrado que son voces que también se usan en Ecuador; el 27%, además de agregar la marca Ec, deben poseer una nueva acepción; finalmente, el 9% simplemente tienen que editar el lema o su acepción para responder mejor al habla de Ecuador The following research has as its main objective analyze the mottos from Diccionario de Americanismos (DA) as they lack of the diatopical mark referred to Ecuador, thus using textual corpus and contrastive works in order to validate or discard voices incorporated in the Diccionario académico del habla de Ecuador (DAHE). To perform this research, it was applied a methodological design with a mixed style approach: qualitative and quantitative, as well as an observational, prospective, transversal and descriptive research. The applied procedure consisted in bring every motto under revision, and make an approach to the electronic corpus (newspapers and Ecuador literary works). The obtained results showed that a 2.11% reviewed mottos from DA should be amended; from that percentage, 64% of they should include the mark Ec, as it was demonstrated that they are voices used in Ecuador as well; the 27%, as well as adding the mark Ec, it should possess a new meaning; lastly, the 9% simply has to edit the motto or its meaning in order to respond in a better way to the Ecuadorian speech Licenciada en Ciencias de la Educación en Lengua, Literatura y Lenguajes Audiovisuales Cuenca 2017-05-15T13:10:58Z 2017-05-15T13:10:58Z 2017 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27394 spa TLE;248 application/pdf application/pdf |
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