Rol del docente frente a los diferentes ritmos de aprendizaje en educación general básica media
La presente investigación busca analizar el papel del docente en relación con los diferentes ritmos de aprendizaje en Educación General Básica Media, en donde el docente asume roles y actitudes que favorecen el desempeño de los alumnos. Las estrategias metodológicas son muy útiles cuando se trabaja...
| 主要な著者: | , |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27440 |