Análisis crítico del diccionario de americanismos. Hacia la construcción del diccionario académico del habla de Ecuador, letras i-z
Este proyecto de investigación analiza y discute las marcas diatópicas de los lemas del Diccionario de americanismos de la letra I a la Z para que con esta revisión crítica se pueda emprender la construcción del Diccionario académico del habla de Ecuador. El análisis presenta falencias, omisiones o...
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2017
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| author | Andrade Cruz, Mónica Alexandra Villazhañay Uzhca, Mayra Catalina |
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| description | Este proyecto de investigación analiza y discute las marcas diatópicas de los lemas del Diccionario de americanismos de la letra I a la Z para que con esta revisión crítica se pueda emprender la construcción del Diccionario académico del habla de Ecuador. El análisis presenta falencias, omisiones o actualizaciones de voces o acepciones propias que necesitan ser corregidas y discutidas. Se circunscribe solo de un aspecto el lexicográfico y la marca diatópica. Metodológicamente se contrastó cada lema con el corpus que posee la Academia Ecuatoriana de la Lengua (prensa y obras literarias nacionales) y validamos como ecuatorianismo con muestras concretas de uso tomadas de ese corpus o de las obras lexicográficas de referencia. Por la importancia de esta investigación el proyecto se encuentra vinculado con la Academia Ecuatoriana de la Lengua cuyo objetivo principal es aportar a la construcción de un diccionario diferencial, semasiológico, descriptivo y dialectal de las particularidades del español de Ecuador. De ahí la necesidad de rescatar nuestro patrimonio lingüístico. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
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| publishDate | 2017 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-274412020-08-03T19:13:57Z Análisis crítico del diccionario de americanismos. Hacia la construcción del diccionario académico del habla de Ecuador, letras i-z Andrade Cruz, Mónica Alexandra Villazhañay Uzhca, Mayra Catalina Riera Rodríguez, Gloria Elizabeth Literatura Lexicografia Diccionario Academico Vocablos Ecuatorianos Semiologia Este proyecto de investigación analiza y discute las marcas diatópicas de los lemas del Diccionario de americanismos de la letra I a la Z para que con esta revisión crítica se pueda emprender la construcción del Diccionario académico del habla de Ecuador. El análisis presenta falencias, omisiones o actualizaciones de voces o acepciones propias que necesitan ser corregidas y discutidas. Se circunscribe solo de un aspecto el lexicográfico y la marca diatópica. Metodológicamente se contrastó cada lema con el corpus que posee la Academia Ecuatoriana de la Lengua (prensa y obras literarias nacionales) y validamos como ecuatorianismo con muestras concretas de uso tomadas de ese corpus o de las obras lexicográficas de referencia. Por la importancia de esta investigación el proyecto se encuentra vinculado con la Academia Ecuatoriana de la Lengua cuyo objetivo principal es aportar a la construcción de un diccionario diferencial, semasiológico, descriptivo y dialectal de las particularidades del español de Ecuador. De ahí la necesidad de rescatar nuestro patrimonio lingüístico. This research project analyzes and discusses the diatopic marks about the Dictionary of Americanisms of mottos which include the letters from I to Z. Through a critical review that allows the development of an Academic dictionary of the speech of Ecuador. This analysis has some failures, omissions or updates of original meanings which have to be corrected and discussed. It circumscribes the lexicographic aspect and diatopic mark. Each motto was contrasted with the Ecuadorian Language Academy Corpus (press and national literary works) and it endorses or not as ecuadorianisms through concrete used examples which are taken from that corpus or from lexicographic reference works. Due to the importance of this research, the project is linked to the Ecuadorian Language Academy which main objective is to support the construction of a differential, semasiology, descriptive and dialectical dictionary of Spanish distinctive features in Ecuador. Hence, the need to rescue our linguistic heritage. Licenciada en Ciencias de la Educación, en Lengua, Literatura y Lenguajes Audiovisuales Cuenca 2017-05-24T12:17:50Z 2017-05-24T12:17:50Z 2017 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27441 spa TLE;249 application/pdf application/pdf |
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