Estudio de iluminación artificial: en espacios interiores de centros de educación básica
Actualmente se ha comprobado que el objetivo principal del Diseño Interior es mejorar la calidad de vida de las personas que cumplen con un ciclo de actividades diarias dentro de un espacio interior.Esta tesis habla sobre la importancia del Diseño y Gestión de ambientes escolares presentada c...
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2017
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| author | Quevedo Velasco, María Cecilia |
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principal del Diseño Interior es mejorar
la calidad de vida de las personas
que cumplen con un ciclo de actividades
diarias dentro de un espacio interior.Esta
tesis habla sobre la importancia del Diseño
y Gestión de ambientes escolares presentada
como oportunidad para el desarrollo
educativo optimo de un estudiante.
El aprovechamiento de los factores físicos
del ambiente y dentro de estos puntualmente
la iluminación, permite crear
psicología ambiental dentro de un espacio,
influenciando en los estímulos y
sensaciones de cada estudiante que
responderán a un mejoramiento en su
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| institution | Universidad de Cuenca |
| language | spa |
| publishDate | 2017 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-277212017-07-09T08:52:05Z Estudio de iluminación artificial: en espacios interiores de centros de educación básica Quevedo Velasco, María Cecilia Vimos Lojano, Gustavo Xavier Entorno Visual Confort Visual Indice Cromatico Flujo Luminoso Intensidad Luminosa Iluminacion Artificial Actualmente se ha comprobado que el objetivo principal del Diseño Interior es mejorar la calidad de vida de las personas que cumplen con un ciclo de actividades diarias dentro de un espacio interior.Esta tesis habla sobre la importancia del Diseño y Gestión de ambientes escolares presentada como oportunidad para el desarrollo educativo optimo de un estudiante. El aprovechamiento de los factores físicos del ambiente y dentro de estos puntualmente la iluminación, permite crear psicología ambiental dentro de un espacio, influenciando en los estímulos y sensaciones de cada estudiante que responderán a un mejoramiento en su rendimiento y capacidad de aprendizaje. It has now been found that the main objective of Interior Design is to improve the quality of life of people who meet a series of daily activities within an interior space. This thesis discusses the importance of Design and Management school environments presented as an opportunity for optimal educational development of a student. Harnessing of physical factors of the environment and within these punctually lighting, creates environmental psychology within a space, influencing stimuli and sensations of each student who respond to an improvement in performance and learning ability. Diseñadora de Interiores Cuenca 2017-06-29T17:35:37Z 2017-06-29T17:35:37Z 2017 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27721 spa TDIS;201 application/pdf application/pdf |
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