Técnicas de evaluación eficientes para evaluar el nivel de conocimiento de funciones lineales: propuesta metodológica

El presente trabajo de investigación pretende identificar técnicas e instrumentos de evaluación eficientes para evaluar el nivel de conocimiento de funciones lineales en primer año de Bachillerato General Unificado (BGU) en la Unidad Educativa Gualaceo. Para lo cual se realizó un análisis de dichas...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Salazar Jara, Angélica María
Autres auteurs: Barrazueta Samaniego, Juan Fernando
Format: masterThesis
Langue:spa
Publié: 2017
Sujets:
Accès en ligne:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/27832

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