| Περίληψη: | Este estudio de investigación fue diseñado para demostrar la efectividad y el valor del uso de material didáctico digital en el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura en los niños. Diferentes estudios realizados a través de los años demuestran que las habilidades de escritura y lectura en niños han mejorado notablemente gracias al uso de la tecnología y del Internet en clase. Un uso apropiado de recursos tecnológicos puede conducir a un mejor y más extenso desarrollo de las habilidades de lenguaje. A través de este estudio experimental, el investigador ha compartido nuevas metodologías de enseñanza mediante el uso de la tecnología online para desarrollar las habilidades de lectura y escritura, lo cual beneficia tanto a profesores como a estudiantes. El objetivo principal de este estudio fue constatar la efectividad del uso de material digital online en el desarrollo de dichas habilidades. Los resultados y conclusiones que este estudio ha obtenido están detallados en esta tesis.
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