Conocimientos y actitudes de los estudiantes de bachillerato sobre el anticonceptivo de emergencia
Antecedentes: la adolescencia es un período vital de transición entre la niñez hacia la adultez, etapa trascendental para consolidar conocimientos y actitudes sobre salud sexual y reproductiva. Objetivo General: identificar los conocimientos y actitudes de los estudiantes de Bachillerato sobre el “...
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2017
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author | Alvarez Tandayama, Katherine Paola Cárdenas Sánchez, María Catalina |
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description | Antecedentes: la adolescencia es un período vital de transición entre la niñez hacia la adultez, etapa trascendental para consolidar conocimientos y actitudes sobre salud sexual y reproductiva.
Objetivo General: identificar los conocimientos y actitudes de los estudiantes de Bachillerato sobre el “Anticonceptivo de Emergencia”.
Metodología: estudio cuantitativo, observacional descriptivo de corte transversal, realizado en el Colegio “Cesar Dávila Andrade”, con un universo de 553 estudiantes de 15 a 19 años de edad y una muestra de 179 personas; se aplicó una encuesta semiestructurada que recopiló los conocimientos y actitudes de los adolescentes, además se elaboró la base de datos en el programa SPSS 23, en el mismo que se analizó la información con estadística descriptiva, presentando finalmente en tablas de frecuencia y gráficos.
Resultados: los/las estudiantes tuvieron una edad media de 16 años, el 54,2% fueron varones, 95.5 % solteros, la edad promedio de inicio de la actividad sexual es de 15 años, el preservativo fue el anticonceptivo más utilizado con 40,8%, el 40,6% tuvo una pareja sexual, 89.94% de estudiantes conoce el anticonceptivo de emergencia; el 21,2% lo ha usado, los/las adolescentes se encuentran mayoritariamente en indecisión con un 53,3%.
Conclusiones: el 52% de los estudiantes tienen conocimientos regulares, el 34,6% malos y el 13,4% buenos; el 20% tienen actitudes positivas, el 53,3% se mantiene en indecisión y el 26,6% con actitudes negativas para este método |
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institution | Universidad de Cuenca |
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spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-281062020-08-04T20:25:12Z Conocimientos y actitudes de los estudiantes de bachillerato sobre el anticonceptivo de emergencia Alvarez Tandayama, Katherine Paola Cárdenas Sánchez, María Catalina Sánchez Campoverde, Diana Esther Arévalo Peláez, Carlos Eduardo Adolescentes Estudiantes De Bachillerato Anticoncetivo De Emergencia Planificacion Familiar Antecedentes: la adolescencia es un período vital de transición entre la niñez hacia la adultez, etapa trascendental para consolidar conocimientos y actitudes sobre salud sexual y reproductiva. Objetivo General: identificar los conocimientos y actitudes de los estudiantes de Bachillerato sobre el “Anticonceptivo de Emergencia”. Metodología: estudio cuantitativo, observacional descriptivo de corte transversal, realizado en el Colegio “Cesar Dávila Andrade”, con un universo de 553 estudiantes de 15 a 19 años de edad y una muestra de 179 personas; se aplicó una encuesta semiestructurada que recopiló los conocimientos y actitudes de los adolescentes, además se elaboró la base de datos en el programa SPSS 23, en el mismo que se analizó la información con estadística descriptiva, presentando finalmente en tablas de frecuencia y gráficos. Resultados: los/las estudiantes tuvieron una edad media de 16 años, el 54,2% fueron varones, 95.5 % solteros, la edad promedio de inicio de la actividad sexual es de 15 años, el preservativo fue el anticonceptivo más utilizado con 40,8%, el 40,6% tuvo una pareja sexual, 89.94% de estudiantes conoce el anticonceptivo de emergencia; el 21,2% lo ha usado, los/las adolescentes se encuentran mayoritariamente en indecisión con un 53,3%. Conclusiones: el 52% de los estudiantes tienen conocimientos regulares, el 34,6% malos y el 13,4% buenos; el 20% tienen actitudes positivas, el 53,3% se mantiene en indecisión y el 26,6% con actitudes negativas para este método Background: Adolescence is a vital period transition from childhood to adulthood, a vital step to consolidate knowledge and attitudes in sexual and reproductive health, the same that must be known in advance to be able to give a quality education and ensure their health status. General objective: to identify the knowledge and attitudes of secondary school students on the "Emergency Contraception". Methodology: A quantitative, cross-sectional, observational, cross-sectional study conducted at the "Cesar Dávila Andrade" College, with a universe of 553 students aged 15 to 19 years and a sample of 179 people; A semistructured survey was carried out that compiled the knowledge and attitudes of the adolescents. In addition, the database was elaborated in the SPSS program 23, in which the information was analyzed with descriptive statistics, finally presenting in frequency tables and graphs. Results: The students had a mean age of 16 years, 54.2% were male, 95.5% were single, the average age of onset of sexual activity was 15 years, the condom was the most used contraceptive with 40.8% , 40.6% had a sexual partner, 89.94% of students are aware of emergency contraception; 21.2% have used it, adolescents are mostly in indecision with 53.3%. Conclusions: 52% of students have regular knowledge, 34.6% are bad and 13.4% are good; 20% have positive attitudes, 53.3% remain indecisive and 26.6% have negative attitudes to this method Licenciado en Emfermería Cuenca 2017-09-08T21:48:02Z 2017-09-08T21:48:02Z 2017 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28106 spa ENF;746 application/pdf application/pdf |
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