Conceptualizaciones de evaluación por parte del profesor de matemáticas y su relación con su gestión escolar

La presente investigación tiene como objetivo determinar si las concepciones de evaluación del profesor de matemáticas tienen relación con su gestión escolar. Para determinar esta relación se trabajó con 83 estudiantes y 9 docentes de matemática, distribuidos desde 4to año de Educación General Básic...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Padilla Padilla, Edison Javier
Beste egile batzuk: Panamá Criollo, Germán Wilfrido
Formatua: masterThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2017
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28188