Relación entre fluidez lectora y comprensión lectora
La presente investigación tiene como propósito determinar si existe relación entre fluidez y comprensión lectora, el estudio corresponde a un diseño transversal con un alcance correlacional. Contó con la participación de 62 estudiantes de cuarto año de Educación general básica de dos instituciones...
Những tác giả chính: | Rodas Flores, Diego Ismael, Mendoza Portilla, Edison Mauricio |
---|---|
Tác giả khác: | Cedillo Quizhpe, Isabel Cristina |
Định dạng: | bachelorThesis |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2017
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28319 |
Những quyển sách tương tự
-
Inteligencia fluida, memoria de trabajo, fluidez y comprensión de lectura en escolares chilenos
Bằng: Bizama M., Marcela, et al.
Được phát hành: (2020) -
Comprensión lectora en estudiantes de educación básica superior: estudio de caso de una unidad educativa del cantón Cuenca
Bằng: Tacuri Reino, Rene David, et al.
Được phát hành: (2024) -
Las habilidades de pensamiento y su relación con la comprensión lectora
Bằng: Delgado Criollo, Carlos Estuardo, et al.
Được phát hành: (2022) -
Estrategias didácticas para fomentar la comprensión lectora en estudiantes de un aula multigrado (segundo, tercero y cuarto de básica)
Bằng: Bermeo Inga, Diana Magaly, et al.
Được phát hành: (2018) -
Comprensión lectora y producción textual /
Bằng: García León, Francisco Víctor
Được phát hành: (2015)