The effects of ludic activities as a motivational strategy to increase and use english vocabulary in sixth level learners at “Asunción” elementary school

El principal objetivo de este estudio fue determinar la influencia de la aplicación de actividades lúdicas en los niveles de motivación y adquisición de vocabulario en los estudiantes de Sexto Año de Educación Básica de la Escuela “La Asunción”. Un diagnóstico fue previamente detallado a través de u...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vásquez Paredes, Diana Eulalia
Další autoři: Argudo Serrano, Juanita Catalina
Médium: masterThesis
Jazyk:eng
Vydáno: 2017
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28389

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