The effects of ludic activities as a motivational strategy to increase and use english vocabulary in sixth level learners at “Asunción” elementary school

El principal objetivo de este estudio fue determinar la influencia de la aplicación de actividades lúdicas en los niveles de motivación y adquisición de vocabulario en los estudiantes de Sexto Año de Educación Básica de la Escuela “La Asunción”. Un diagnóstico fue previamente detallado a través de u...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Vásquez Paredes, Diana Eulalia
Övriga upphovsmän: Argudo Serrano, Juanita Catalina
Materialtyp: masterThesis
Språk:eng
Publicerad: 2017
Ämnen:
Länkar:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28389

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