Elaboración de videos educativos para el segundo bloque del currículo de Lengua y Literatura del 10mo de EGB Superior
La disponibilidad permanente de información en plataformas como Wikipedia o Youtube; o el uso constante de diversos dispositivos ha puesto en cuestión la metodología y estrategias que tradicionalmente se usan en el aula. Actualmente, nos enfrentamos a un escenario que exige la innovación educativa c...
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2017
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| description | La disponibilidad permanente de información en plataformas como Wikipedia o Youtube; o el uso constante de diversos dispositivos ha puesto en cuestión la metodología y estrategias que tradicionalmente se usan en el aula. Actualmente, nos enfrentamos a un escenario que exige la innovación educativa como nunca antes; diversos estudios han demostrado que el uso de herramientas didácticas multimedia beneficia considerablemente la construcción de aprendizajes significativos. Es por esto que integrar material didáctico audiovisual al currículo, más que una novedad, es ahora una necesidad que, en el caso de Latinoamérica y sobre todo Ecuador, permanece insatisfecha. En este contexto, este proyecto de titulación consiste en la creación de tres videos educativos sobre la Novela Policial, diseñados acorde a los preceptos y objetivos de la actualización curricular nacional de Lengua y Literatura de décimo de EGB. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
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| publishDate | 2017 |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-284092019-04-01T17:05:27Z Elaboración de videos educativos para el segundo bloque del currículo de Lengua y Literatura del 10mo de EGB Superior Vázquez Moreno, Rosalía Margarita Vela Zambrano, María Paula Torres Palchisaca, Galo Alfredo Audiovisuales Aprendizaje Pedagogia Congnicion Estrategia Metodologica Literatura La disponibilidad permanente de información en plataformas como Wikipedia o Youtube; o el uso constante de diversos dispositivos ha puesto en cuestión la metodología y estrategias que tradicionalmente se usan en el aula. Actualmente, nos enfrentamos a un escenario que exige la innovación educativa como nunca antes; diversos estudios han demostrado que el uso de herramientas didácticas multimedia beneficia considerablemente la construcción de aprendizajes significativos. Es por esto que integrar material didáctico audiovisual al currículo, más que una novedad, es ahora una necesidad que, en el caso de Latinoamérica y sobre todo Ecuador, permanece insatisfecha. En este contexto, este proyecto de titulación consiste en la creación de tres videos educativos sobre la Novela Policial, diseñados acorde a los preceptos y objetivos de la actualización curricular nacional de Lengua y Literatura de décimo de EGB. The permanent availability of information on platforms such as Wikipedia or YouTube; or the constant use of various gadgets has called into question the methodology and strategies that were traditionally used in the classroom. Today, we face a scenario that demands educational innovation like never before. Several studies have demonstrated that the use of multimedia teaching aids benefits the development of significant learning. This is why the curricular integration of audiovisual teaching aids, more than a novelty, is now a necessity that —in the case of Latin America and especially Ecuador— remains unsatisfied. In this context, this graduation project created three educational videos designed according to the precepts and goals of the curricular update of Language and Literature for the tenth grade. Licenciada en Ciencias de la Educación en Lengua, Literatura y Lenguajes Audiovisuales Cuenca 2017-10-27T13:24:06Z 2017-10-27T13:24:06Z 2017 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28409 spa TLE;259 application/pdf application/pdf |
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