| Summary: | Este trabajo cubre la formulación y diseño conceptual de una plataforma interactiva de aprendizaje personalizado para el desarrollo, entrega y presentación de material educativo usando como medio de difusión la Televisión Digital (TVD). Previo al diseño de la plataforma se analizó las herramientas y tecnologías (por ejemplo; e-learning, mecanismos de autenticación) existentes para determinar su uso y adaptación tanto a la plataforma como al estándar de televisión digital ISDB-Tb adoptado para el territorio ecuatoriano. Se realizó un diseño basado en un modelo cliente-servidor, donde cada componente engloba servicios y gestores que cumplen con procesos requeridos y tienen la capacidad de interactuar y comunicarse entre ellos. Para el proceso de autenticación se identificó un mecanismo apropiado para el contexto de TVD, y en lo que se refiere al proceso de personalización se identificó un mecanismo para la recolección de información mediante el uso de un perfil de usuario capaz de gestionar y entregar material educativo según los niveles de aprendizaje del televidente. Con el diseño de esta plataforma se espera potenciar el uso de la TVD no solo para la visualización de la programación habitual sino que también se realicen procesos de t-learning en el hogar.
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