| Summary: | El presente trabajo de graduación tiene como objetivo principal analizar el rol de la y el trabajador social en situaciones traumáticas desde el modelo de intervención en crisis con la finalidad de brindar una ruta de actuación profesional, para lo cual presenta una propuesta de modelo de intervención a ser aplicado por el profesional en Trabajo Social en los procesos de duelo familiar ante una discapacidad congénita de un niño o niña.
El trabajo metodológico comprende un estudio de tipo descriptivo y deductivo puesto que se vale de diferentes postulados y aportes de profesionales de trabajo social, psicólogos y terapeutas expertos en esta temática para crear una base teórica que fundamente la propuesta de modelo de intervención. Como técnica de investigación principalmente se ha utilizado la revisión bibliográfica y la lectura para la selección y análisis de conceptos y teorías.
Como resultado general, se pone a disposición del futuro profesional, un modelo de intervención que puede ser aplicado al momento de comunicar a los padres de familia sobre la presencia de discapacidad congénita en su hijo o hija.
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