La caja Mackinder para la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación y división de números naturales

La Caja Mackinder como recurso didáctico para estudiantes y docentes, es una propuesta que surge por la necesidad de apoyar a los Centros Educativos en la enseñanza-aprendizaje de la multiplicación y división de números naturales del Cuarto Año de Educación General Básica, debido a que se ha observa...

詳細記述

書誌詳細
主要な著者: Rendón Cárdenas, Maribel Yolanda, Alvarez Villacres, Brayan Damián
その他の著者: Gonzales Prado, Neli Norma
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2017
主題:
オンライン・アクセス:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/28726